De an hoc tap cong dong
... hợp với các cơ quan ban ngành và các trường đóng tại địa bàn tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT . . . II/ DỰ KIẾN VỀ NHÂN SỰ. Trung tâm có 01 trưởng ban, 01 phó ban, 01 thư ký thường ... viên. - Dự kiến trưởng ban là: Đ/c Cil Ha Noel ( Phó chủ tịch phụ trách văn xã ) - Phó ban trực là: Liêng Jrang Ha Tương ( Hiệu trưởng trường TH Đạ M’rông ) - Uỷ viên thư ký: Phan Văn Diễn ( Hi...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 20:00
... huyện Đam Rông - Phòng giáo dục Đam Rông - Để thực hiện điểm b, khoản 1 điều 46 luật giáo dục ban hành ngày 14/6/2005 của Quốc Hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghóa Việt Nam và quy chế tạm thời ... khoẻ, vệ sinh, dinh dưỡng. - Phối hợp với các nhà trường để giáo dục bảo vệ môi trường, thực hiện an toàn giao thông . . .
Ngày tải lên: 29/06/2014, 20:00
... chức thanh tra trung tâm học tập cộng đồng, lấy ý kiến của các đơn vị có liên quan và nhân dân trên địa bàn. Nếu có căn cứ để giải thể theo quy định tại khoản 1 Điều này thì trình Uỷ ban nhân ... luật và cơ quan quản lý cấp trên về mọi hoạt động của trung tâm. 2. Giám đốc trung tâm học tập cộng đồng do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định trên cơ sở đề nghị của Ủy ban nhân dân ....
Ngày tải lên: 26/11/2013, 00:11
Một số giải pháp quản lí giáo dục nhằm xây dựng trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn tỉnh nghệ an
... Sỹ Dơng Nghệ An còn nổi danh những lÃnh tụ của Đảng và dân tộc nh: Lê Hồng Phong, Phan Đăng Lu, Hồ Tùng MậuĐặc biệt là Chủ tịch Hồ Chí Minh - Ngời Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá ... động tơng đối tốt, mang lại hiệu quả thiết thực cho cộng đồng nh TTHTCĐ các xÃ: Tờng Sơn, Đức Sơn (Anh Sơn); Thợng Sơn, Tân Sơn (Đô Lơng); Thanh Lĩnh (Thanh Chơng); Quỳnh Thanh (Quỳnh Lu); đông ....
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19
Một số giải pháp quản lý dạy học nhằm phát triển các trung tâm học tập cộng đồng ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... Cămpuchia, Lào, Bangladash, Butan, Trung Quốc, Inđônêxia, Malayxia, Mông Cổ, Miến Điện, Nepal, Pakistan, PaPuaniuGhinê, Uzbekitan cũng đang quan tâm xây dựng TTHTCĐ. UNESCO đang khuyến khích, ... viên của ban quản lý là những ngời tình nguyện không có lơng, đại diện cho các ban, ngành, đoàn thể ở trong xÃ/làng/bản. Ban quản lý gồm: + LÃnh đạo chính quyền địa phơng. + Đại diện các ban, ngành,...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm học tập cộng đồng thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Khuyến học tỉnh Nghệ An, UBND Thành phố Vinh, Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên thành phố Vinh và các đơn vị có liên quan đã giúp tôi trong quá trình nghiên cứu. Cảm ơn các anh, chị trong lớp ... TTHTCĐ Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An 3.2.5. Giải pháp quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị và điều kiện phục vụ hoạt động dạy học ở các TTHTCĐ Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An 3.2.6. Giải ph...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng huyện nghĩa đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... TTHTCĐ Thái Lan + Ở các nước: Lào, Campuchia, Trung Quốc, Inđônesia, Malaysia, Mông Cổ, Miến Điện, Nepal, Pakista cũng đang quan tâm đến việc xây dựng TTHTCĐ. Tổ chức UNESCO đang khuyến khích, ... an ninh và xây dựng cụm tuyến an toàn làm chủ - sẵn sàng chiến đấu đạt kết quả tốt; đã tạo được thế chủ động, kiểm soát được tình hình, không để xẩy ra tình huống bất ngờ. Công tác đấu t...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của ban quản lí trung tâm học tập cộng đồng ở nghệ an
... bit cỏch lm n kim sng. 122 87,1 34 Phan Thanh Đoài - Luận văn Thạc sỹ Quản lý Giáo dục khóa 13 BNG Kí HIU VIT TT BCH: Ban Chp hnh. BQL: Ban Qun lý. BQL TTHTC: Ban Qun lý Trung tõm hc tp cng ng. CNH, ... Ban qun lý trung tõm hc tp cng ng (TTHTC). Chng 2: Thc trng Ban qun lý trung tõm hc tp cng ng Ngh An. Chng 3: Mt s gii phỏp nõng cao hiu qu hot ng ca Ban qun lý trung tõm hc tp cng ng Ngh...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24
Nâng cao hiệu quả việc phổ biến chủ trương, đường lối của đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước tại trung tâm học tập cộng đồng các phường xã trên địa bàn thành phố vinh nghệ an
... thời gian qua nh thế nào, kết quả ra sao và phơng hớng, nhiệm vụ trong thời gian tới. Điều đó chứng tỏ rằng cấp ủy Đảng chính quyền cha có sự quan tâm chỉ đạo sâu sát. Mặc dầu Tỉnh ủy Nghệ An đà ... tại Nhật Bản. Đợc giáo s Teranaka Sakuto - một nhà cải cách giáo dục Nhật Bản đề xuất sau chiến tranh thế giới thứ 2. Nhật bản gọi TTHTCĐ là Komikan. Hoạt động của Komikan có tác dụng sâu sắc đế...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:02
Giải pháp quản lý trung tâm học tập cộng đồng ở Nghệ An
... loại đang bớc vào nền kinh tế tri thức; Nhân loại đang xích lại gần nhau trong các mối quan hệ song phơng, đa phơng, mối quan hệ khu vực, châu lục và mối quan hệ toàn cầu; Nhân loại đang phải ... Nghệ An 2.2.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - x hội, truyền thống lịch sử, văn hoá và giáo dục của Nghệ An Tỉnh Nghệ An nằm ở phía Bắc miền Trung Việt Nam. Địa hình Nghệ An...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:48