TIỂU MÔĐUN 2 (15 tiết) MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC MỤC TIÊU potx

... (1 tiết) PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC MỤC TIÊU Học xong chủ đề này, học viên có khả năng : Về kiến thức - Nêu được yêu cầu sử dụng phương tiện dạy học môn Đạo đức ở tiểu học. ... TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC MỤC TIÊU Học xong phần này, học viên có khả năng : Về kiến thức - Xác định và phân tích được vị trí, mục tiêu củ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... dạy học tiết 2 môn Đạo đức ở tiểu học. 2. Khách thể nghiên cứu: Phơng pháp đóng vai trong dạy học tiết 2 môn Đạo đức ở tiểu học. IV - Giả thuyết khoa học. Có thể nâng cao chất lợng dạy học ... Yếu 2 TN (2A) 40 26 ,25 43,75 27 ,50 2, 50 ĐC (2B) 40 13,75 28 ,75 47,5 10,0 3 TN (3A) 42 26,19 42, 85 27 ,38 2, 38 ĐC (3B) 42 14 ,28 29 ,76 48,80 7,14 Qua...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... soạn và dạy bài soạn GDKNS qua môn Đạo đức. 3. Có kĩ năng tập huấn về GDKNS qua môn Đạo đức. 4. Tích cực tăng cường GD KNS cho HS tiểu học qua các môn học và hoạt động của nhà trường. 3 3. ... nhau MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN 1. Trình bày được những vấn đề cơ bản về KNS, nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn Đạo đức. 2. Biết cách thiết kế bài soạn và dạy b...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... môn học chính. + KNS được tích hợp vào nhiều hoặc tất cả các môn học trong chương trình. V/ Mục tiêu giáo dục KNS trong môn đạo đức: 1/ Khái niệm đạo đức( Có nhiều cách hiểu khác nhau) +Đạo đức ... đẹp có giá trị được xã hội và cộng đồng chấp nhận, đạo đức là một mặt của nhân cách, là những chuẩn mực, hành vi đạo đức. 2/ Mục tiêu: Giúp cho học sinh - Bước...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 20:11

... học sinh tiểu học. Chất lợng dạy học môn Đạo Đức có mối quan hệ chặt chẽ với mục tiêu dạy học Đạo Đức. Vì đó là nền tảng, là căn cứ để đánh giá chất lợng dạy học môn Đạo Đức ở Tiểu học. Chất ... pháp Điều Tra. 2. 2. Thực trạng sử dụng phơng pháp Điều Tra trong dạy học môn Đạo Đức ở Tiểu học. 2. 2.1. Mức độ sử dụng phơng pháp Điều Tra trong...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... và dạy học môn đạo đức nói riêng ở Tiểu học. và dạy học môn đạo đức nói riêng ở Tiểu học. I Một số vấn đề về dạy học tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. 5 II Các phơng pháp dạy học tích ... chơng: Chơng I: Dạy học tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở nhà tr- ờng Tiểu học và phơng pháp dạy học kịch ngắn trong dạy học nói chu...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02

... MÌNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU a. Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy . b. Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình . c. Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà , ở trường ... với bạn bè và mọi người . - Quý trọng những người biết giữ lời hứa . Tuần 4 Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Giúp HS hiểu: - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa . -...

Ngày tải lên: 11/09/2013, 01:10

... dưỡng đạo đức có hiệu quả nhà trường cần tổ chức tốt các phong trào hành động mà tiêu biểu là phong trào: Quyên góp đồ dùng học tập, Nụ cười hồng, Cây mùa xuân, Nét vẽ xanh, sáng tạo đồ dùng học ... với gia đình và xã hội trong việc giáo dục rèn luyện đạo đức, lối sống cho HS để tạo nên một “thế chân kiềng” vững chãi. Giáo dục đạo đức luôn là yêu cầu khách quan của sự n...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Kế hoạch bài dạy tuần 15 ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH – LIỆT SĨ I – Mục tiêu: - Hiểu biết: Thương binh, liệt só là những người hy sinh xương máu ... Bài mới: (25 ’) Biết ơn thương binh, liệt só. * GV giới thiệu bài – ghi bảng * Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện “Một chuyến đi bổ ích” Mục tiêu: HS nắm được câu chuyện, rút ra bài học. Phương ... chúng ta phải biết ơn, kính trọng các...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 15:36