0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

... miêu tả. - Nhắc l i - Nghe – thực hiện Tiết 11 6 TRẢ B I TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯ I I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Qua chữa b i học sinh nhận ra ưu – nhược i m b i viết của mình – biết ... các l i sai trong b i. 2. Kĩ năng: - Biết khắc phục các l i sai của bạn trong b i viết. 3. Th i độ: - Có ý thức chữa b i II / Chuẩn bị - Gv: b i kiểm tra - đáp án – l i sai của học sinh trong ... 3: Trả b i – lấy i m - Gv trả b i - Y/c học sinh chữa các l i sai còn l i bằng bút chì - Gi i đáp thắc mắc - Gv lấy i m vào sổ G K TB Y 6B 6D - Nhận b i - Dùng bút chì chữa lỗi...
  • 4
  • 1,128
  • 1
Tiết 125 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 125 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

... đai và ý thức bảo vệ m i trường. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – giáo án - Hs: vở ghi - sgk III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến ... Tiết 12 5 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bức thư xuất phát từ tình yêu thiên nhiên đất nước, nêu lên một vấn đề bức xúc có ý nghĩa to lớn đ i v i cuộc ... r i sự sống con ngư i cần bảo vệ và giữ gìn  sự gần g i thanh khiết v i con ngư i tình cảm của tác giả v i thiên nhiên, m i trường. Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức -...
  • 3
  • 1,079
  • 2
Tiết 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - pot

Tiết 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - pot

... Th i độ: - Có ý thức làm b i tập II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi -vở b i tập - phiếu học tập III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Hoạt động của giáo viên ... - Đọc y/c - Lên bảng làm b i tập III – Luyện tập B i 1/ 1 15 B i 2: Tìm câu trần thuật đơn có từ là và xác định CN-VN, kiểu câu nào? a. Hoán dụ // là g i tên CN VN (ĐN) b. Ngư i ta ... - Nhắc l i - Nghe-thực hiện Tiết 11 2 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được kiểu câu trần thuật đơn có từ là và cấu tạo 2. Kĩ năng: - Biết...
  • 5
  • 861
  • 9
Tiết 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Các pdf

Tiết 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Các pdf

... biểu đạt chính - Thạc Sanh - Lượm - Mưa - B i học - Cây tre - Tự sự - Tự sự – miêu tả - biểu cảm - Biểu cảm – miêu tả - Tự sự, miêu tả - Miêu tả, thuyết minh - Y/c học sinh làm b i ... - Hệ thống kiến thức - Tiết sau: tổng kết tiếng việt - Nhắc l i - Nghe – thực hiện 5. HCC vụ - Đơn từ 6. Nghị luận - Bức thư - Làm b i tập 2 /1 55 B i tập 2 /1 55 Văn bản ... Đ i tượng miêu tả Lựa chọn chi tiết So sánh liên tưởng - Tả cảnh – tả ngư i Hoạt động 4: HDHS luyện tập - Yêu cầu kể l i câu chuyện - Yêu cầu viết đoạn văn - Kể bằng giọng i u - Viết...
  • 6
  • 1,405
  • 0
Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

... chúng ta cần ph i làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả l i Tiết 96 LUYỆN N I VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được cách trình bày một đoạn văn, một b i văn 2. ... t i liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. ... 1. Kiểm tra b i cũ ? Thế nào là văn miêu tả? Bố cục b i văn miêu tả gồm mấy phần? Nêu cụ thể? 2. B i m i - Suy nghĩ – trả l i Hoạt động 2: HDHS nêu yêu cầu và ý nghĩa của giờ - Về...
  • 4
  • 963
  • 0
Tiết 131 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - doc

Tiết 131 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - doc

... học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ 2. B i m i - Nghe và ghi chép Hoạt động 2: Tìm hiểu công dụng của dấu phẩy - Y/c làm b i tập 1/ 1 47 - Đọc y/c b i tập I – ... vẫn…đu i Tiết 13 1 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được công dụng của dấu phẩy 2. Kĩ năng: - Tự phát hiện và sửa l i về dấu phẩy trong b i viết 3. Th i ... Th i độ: - Có ý thức bảo vệ động Phong Nha II / Chuẩn bị - Gv: sgk – giáo án - Hs: vở ghi – vở b i tập – sgk III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt...
  • 3
  • 1,442
  • 3
Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu pptx

Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu pptx

... hổ, thầy thuốc…. - B i học…, bức tranh, đêm nay Hoạt động 3: HDHS Luyện tập - Y/c làm b i tập 7 /1 54 - Đọc y/c b i tập + Làm vào vở b i tập III – Luyện tập B i 2 /1 54 Hoạt động 4: ... Truyện Tiết 13 3 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu làm quen v i lo i hình tổng kết chương trình văn học, tổng kết các tác phẩm đã học ở lớp 6. n i dung văn bản. ... kê văn bản đã học ở lớp 6 - Y/c học sinh nhớ và ghi l i các văn bản đã học - G i ý: K1: văn học dân gian  văn học trung đ i K2: Văn học hiện đ i (thơ - truyện – VBND) - Kể tên các văn...
  • 5
  • 1,050
  • 1
Tiết 136 ÔN TẬP TỔNG HỢP I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Đánh giá kĩ pptx

Tiết 136 ÔN TẬP TỔNG HỢP I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Đánh giá kĩ pptx

... - Nhắc l i n i dung cơ bản Cần chú ý - Y/c học sinh nắm được yêu cầu về văn bản. - Tập làm văn - Tiếng việt - Nghe 1. Đọc hiểu văn bản 2. Tiếng việt 3. Tập làm văn Hoạt ... khảo 1 số đề kiểm tra - HD học sinh tham khảo – trả l i 1 số câu h i ở một số đề kiểm tra học kì. - Nghe – trả l i Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thức vừa ôn - Tiết sau: ... động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thức vừa ôn - Tiết sau: chuẩn bị b i chương trình địa phương - Nghe – thực hiện ...
  • 2
  • 503
  • 0
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

... tắt - Y/c học sinh làm vào - Đọc Bt1 - 3 em lên bảng - i lớp làm vào vở - Nhận xét b i của bạn - Lắng nghe - Đọc y/c BT2 - Thực hiện III – Luyện tập B i tập 1/ 6 9 C1: Bình ... tập - G i 1 em đọc BT1 - Y/c học sinh lên bảng thực hiện (3 em) - Y/c học sinh nhận xét b i của bạn. - Gv: nhận xét chung - G i học sinh đọc yêu cầu Bt2 - Y/c học sinh ghi văn tắt - ... II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - t i liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra bài...
  • 10
  • 599
  • 0
Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

... b i thơ. 2. B i m i - Trả l i - Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiẻu tác giả - tác phẩm - G i1 em đọc chú thích  sgk/ 75 ? Hãy nêu một v i hiểu biết của em về tác giả? ? Em biết ... cháu – gần g i + đồng chí – chiến sĩ + Lượm i – t/c Xúc động Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp hồn nhiên, vui tư i, trong sáng ... giả đ i v i Lượm. 3. Th i độ: - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương – cảm nhận về nhân vật qua văn bản. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv- giáo án – t i liệu tham khảo - HS: vở ghi – bài...
  • 7
  • 766
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: de tra bai tap lam van ta nguoi lop6tiết 47 trả bài tập làm văn số 2 pptxtiết 19 trả bài tập làm văn số1tiết 47 trả bài tập làm văn s ố 2tiết 66 trả bài tập làm văn s ố 3tiết 103 trả bài tập làm văn s ố 5viết bài tập làm văn tả người lớp 6những bài tập làm văn tả người lớp 6bài tập làm văn tả người lớp 5giúp làm bài tập làm văn tả ngườigiai bai tap lam van ta nguoibài giảng điện tử tiết trả bài tập làm văn số 2 lớp7các bước dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5các bước dạy tiết trả bài tập làm vănkiểm tra bài văn  tập làm văn tả ngườiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)