Biện pháp giúp học sinh tiếp thu nhanh một đơn vị bài học trong chương trình tiếng Anh lớp 11

... THÀNH GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG MỘT SỐ YẾU TỐ NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC CÁC BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Vinh, 2 011 1 Như vậy, ta đã tập ... Toán học với tư cách là một môn học, đặc biệt nắm vững tương đối nhanh, dễ dàng và sâu sắc kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo trong lĩnh vực Toán học [26, tr. 126]. Nói đến HS có năng lực...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... viên và học sinh trong giờ thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Để giúp học sinh nắm được “Cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học hoá học lớp ... bộ môn hoá học bản thân tôi trong quá trình giảng dạy đã tìm ra phương pháp hướng dẫn HS cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá họ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... dạy học và giáo dục trong giảng dạy 19 Văn Học Tiếng Việt ở tiểu học. III .Vị trí, vai trò của truyền thuyết trong việc giáo dục lòng yêu nớc, 20 lòng tự hào dân tộc cho học sinh tiểu học. 1 .Vị ... phơng pháp giáo dục lòng yêu nớc, tự hào dân tộc cho học sinh thông qua giảng dạy các truyện truyền thuyết trong chơng trình Văn học- Tiếng Việt ở tiểu học....

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... được chú trọng một cách đúng mức. Một bộ phận không nhỏ học sinh đang ngày càng “lạnh nhạt” “hờ hững” với môn học này. Qua phỏng vấn nhanh với một số học sinh lớp 12 khi các em đã học qua về thể ... nghiệm 3.2.1. Đối tượng - Đối tượng học sinh: Học sinh lớp 11 bậc THPT học theo chương trình Ngữ văn cơ bản của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... và chương trình môn Ngữ văn lớp 11 (chương trình chuẩn) ở trường THPT - Thiết kế giáo án đọc-hiểu các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 11 - Dự giờ, đối chiếu tiến trình dạy học ... sâu sắc và việc sử dụng phương pháp thành thạo Môi trường lớp học HS học một cách thụ động trong một lớp học thường là im lặng Môi trường lớp học...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... Khóa ngy: Hội đồng coi thi : . Họ tên thí sinh : Dân tộc Nam/ Nữ. Sinh ngy Học sinh lớp: . Trờng: Số báo danh: MÔN THI: Chú ý: Thí sinh không c ký tên hay vit du hiu gì vo t ... CM TRNG THPT K THI OLYMPIC NM HC 2 011- 2012 BA èNH TY H THI MễN TING ANH LP 11 Thi gian lm bi: 120 phỳt khụng k thi gian giao thi gm 04 trang. Thớ sinh lm bi vo t giy thi...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 16:53

... 1.1.1. Học trên lớp. GV tiến hành dạy cho một số lượng HS nhất định có cùng trình độ, ở một địa điểm, một không gian và trong một khoảng thời gian nhất định, thực hiện một đơn vị bài học nhất định ... chiếm một tỷ lệ đáng kể: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, tỷ lệ là 14/38 văn bản. Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, tỷ lệ là 14/40 văn bản....

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 nói riêng; – Xây dựng một số mô hình cụ thể để dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc điểm loại ... phương pháp, biện pháp vào quá trình dạy học truyện ngắn lớp 11 để phát huy năng lực cảm thụ, năng lực “xử lí vấn đề”, năng lực đọc – hiểu trong giờ dạy t...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:33

... Các bài tập hội thoại đưa ra còn rất ít, tản mạn mà rời rạc, khiến học sinh khó trong việc tiếp thu một cách hệ thống. - Thời lượng cho một bài dạy hội thoại không nhiều, cùng học về một kiểu bài dạy ... Nội dung chương trình sách giáo khoa tiếng Việt Chương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học đầu thế kỉ XXI (chương trình năm 2001 và năm 2006) có rất nhi...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:19