... dung dạy học đại học
ác phương pháp hình thức tổ chức dạy học
đại học
ương tiện dạy học đại học
ập kế hoạch dạy học đại học
ểm tra và đánh giá
LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐẠI HỌC
30
HAI ... 10
Khái niệm Lý luận dạy học (LLDH)
Lý luận dạy
học
Dạy cái gì?
-
Đa ra yêu cầu của xh
-
xây dựng chơng trình
DH
- lựa chọn nội dung DH
Dạy...
... HOẠCH MÔN
TÂM LÍ DẠY HỌC
Đề bài: Phân tích quá trình dạy học và vận dụng vào công tác
giảng dạy.
3
Bài làm
I – Phân tích quá trình dạy học.
Quá trình dạy học nói chung, quá trình dạy học hoá học ... NGHIỆP
BÀI THU HOẠCH
BỘ MÔN: Lí luận dạy học.
Đề bài: Phân tích quá trình dạy học và vận dụng vào công tác giảng dạy.
Họ và tên: Đào Ngọc Hùng.
Lớp: NVSP/A...
... do tiến trình dạy học dẫn đến.
1
PHẦN THỨ HAI: LÝ LUẬN DẠY HỌC
CHƯƠNG I
QUÁ TRÌNH DẠY HỌC
I. KHÁI NIỆM VỀ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC
1. Quá trình dạy học được xem như là một hệ thống toàn vẹn
? Hiểu ... trình dạy học và nêu rõ mối
quan hệ giữa chúng.
20
V. LÔGIC CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC
1. Khái niệm
Lôgic của quá trình dạy học là trình tự vận động hợp quy luật
của quá trình đó, nhằm...
... trường học tập
tích cực cho HS.
Bảng 1: Dựa vào những quan điểm trên về dạy học kiến tạo, chúng ta có
bảng so sánh về dạy học truyền thống và dạy học kiến tạo.
Dạy học toán truyền thống Dạy học ... GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT
TRÒN XOAY 29
1. Dạy học khái niệm 29
2. Dạy học định lý 42
Chương 3: THỰC NGHIỆM S...
... pháp dạy học không chỉ đơn thuần là dạy những vấn đề
gì mà còn phải dạy như thế nào. Phải dạy cho học sinh phương pháp tự học, phát
huy cao độ năng lực tự học của học sinh đáp ứng được mục tiêu ... hệ thống câu hỏi
Môn Sinh học lớp 9
phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện và thời gian tự
học, tự nghiên cứu cho học sinh.
- Năm học 2009...
... tạo về
đổi mới phương pháp dạy học.
- Nghiên cứu các tài liệu về phương pháp dạy học vật lí, lý luận dạy học, tâm lý
học Cần cho việc xây dựng tiến trình dạy học.
- Nghiên cứu sách giáo khoa ... phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề càng
có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi. Còn các hình thức dạy học như dạy học...
... phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề càng có
nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi. Còn các hình thức dạy học như dạy học theo nhóm,
dạy học cá nhân, dạy học đồng ... dùng bài giảng điện tử để hỗ trợ dạy học và tạo ra hiệu
quả dạy học tốt hơn khi sử dụng các thiết bị dạy học truyền thống. Trong mỗi chủ đề dạy
học GV...
... của tiền thông thường (tiền trong lưu thông hàng hóa giản
đơn H-T-H và tiền là tư bản (tiền trong lưu thông tư bản T-H-T’ (tiền-hàng-tiền).
Giữa hai hình thức vận động trên của tiền có sự giống ... khoa học - kỹ thuật vào
sản xuất, thúc đẩy sản xuất phát triển
- Trong nền sản xuất hàng hoá, sự tác động của quy luật vốn có của sản
xuất và trao đổi hàng hoá là quy luật giá trị, cu...
... (4)
Các chỉ tiêu giải thích (tên cột)
Nguyên tắc trình bày bảng
- Quy mô của bảng thống kê không nên quá lớn.
- Các tiêu đề và tiêu mục trong bảng cần ghi chính xác, gọn và
dễ hiểu.
- Các hàng ... hiểu.
- Các hàng và cột thường được ký hiệu bằng chữ hoặc bằng số.
- Các chỉ tiêu giải thích trong bảng cần được sắp xếp theo thứ tự
hợp lý.
- Cách ghi các số liệu...