SKKN Nâng cao chất lượng từ cho học sinh lớp 4

SKKN Nâng cao chất lượng từ cho học sinh lớp 4

SKKN Nâng cao chất lượng từ cho học sinh lớp 4

... có học sinh giỏi Tiếng Việt và nâng cao chất lợng cho mọi đối tợng học sinh trong lớp. - Trong quá trình đổi mới phơng pháp dạy học, giáo dục thực hiện kiểu dạy học Hớng tập trung vào học sinh ... viết cho thầy, cô giáo. 16 - Phân môn luyện từ và câu lớp 4 là một bớc tiếp nối của các lớp dới nhng với yêu cầu cao hơn, rộng hơn giúp cho vốn từ của học...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:17

61 648 3
SKKN Nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 5

SKKN Nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 5

... cha cao. Sau đó tôi tiếp tục áp dụng phơng pháp này đến hết học kỳ I. chất lợng đã đợc nâng lên rõ dệt, có 100% học sinh đủ điểm đọc trong đó chất lợng học sinh khá giỏi cao đạt 69% 2. Bài học ... chuẩn mới có tác dụng đọc mẫu để học sinh học tập. Trên đây là một số kinh nghiệm của bản thân tôi về " ;Nâng cao chất lợng đọc thành tiếng" cho học...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:18

10 872 3
SKKN - Nâng cao chất lượng tự học

SKKN - Nâng cao chất lượng tự học

... luận về tự học và dạy học sinh tự học. 2- Khảo sát tình hình tự học của học sinh hoạt động dạy - học của giáo viên. 3- Đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lợng tự học của học sinh. V. Phơng ... đề nâng cao chất lợng tự học của học sinh và dạy học theo kiểu h- ớng dẫn học sinh tự học của giáo viên. VIII. Nội dung nghiên cứu cụ thể; Phần 1 -...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

12 1,1K 33
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

... lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng TTSPTH vào dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ... tích hợp vào dạy học một số bài học phần Từ trường” và “Cảm ứng địên từ lớp 11 THPT nhằm nâng cao chất lượng giáo dục HS. Là những công trình nghiên cứu quan...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

120 1,9K 7
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh  ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC

... đây: Năm học Số học sinh Xếp loại đạo đức Tốt (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%) Kém (%) Học sinh kỷ luật Học sinh đợc học 2000-2001. 2001-2002. 2002-2003 18 24 1896 2000 41 ,6 45 50 52,7 42 43 5,3 12 0,5 0,2 0,1 0,2 0,15 0 0 23 10 5 3 0 0 -Trờng ... đức: *Học sinh đi muộn (Lần/tháng) *Họ tên học sinh bỏ giờ Họ Tên học sinh đánh nhau: *Họ Tên học sinh...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:34

18 2,4K 2
Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng học sinh sinh viên của ngân hàng chính sách xã hội chi nhánh Hà nội

Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng học sinh sinh viên của ngân hàng chính sách xã hội chi nhánh Hà nội

... thời gian cho vay với học sinh sinh viên học đại học là 4- 5 năm , học cao đẳng là 2-3 năm, học trung cấp là từ 1-2 năm. Việc cho vay với thời hạn cho vay ưu đãi này đã khiến học sinh sinh viên ... hỗ trợ học sinh sinh viên có hoàn cảnh khó khăn đã góp phần bảo đảm an sinh xã hội 1.3 Chất lượng tín dụng học sinh sinh viên có hoàn cảnh khó khăn : 1.3....

Ngày tải lên: 30/11/2012, 13:55

76 2,4K 27
Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

... ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁ BIỆT GV : LƯƠNG THỊ NHƯ THỦY Tổ : TOÁN – LÝ Năm học : 2006 - 2007 1 9 Năm học 2006-2007 lớp 9 3 có nhiều đối tượng : ở lại lớp , không học ... vụ người học sinh .  Lớp phó học tập : Tổ chức lớp truy bài 15ph , theo dõi học tập của lớp .  Lớp phó lao động : Phân công các bạn vi phạm truc5 nhật , quét lo9p1 ,...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

9 2,7K 50
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

... lệ trường tiểu học, học sinh được tổ chức theo lớp học; lớp học có lớp trưởng, một hoặc hai lớp phó; mỗi lớp được chia thành nhiều tổ học sinh, mỗi tổ có tổ trưởng; lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng ... năm học 2009-2010 trường có 14 lớp; với 378 học sinh, có 14/ 14 lớp được tổ chức học từ 7 đến 9 buổi/tuần, chưa tổ chức được việc giảng dạy môn Tiếng Anh...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

18 4,3K 144
Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú ở trường đại học lao động   xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú ở trường đại học lao động xã hội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... vụ 46 2.1 .4. 3. Cơ cấu tổ chức, bộ máy 46 2.1 .4. 4. Đội ngũ cán bộ, giảng viên 48 2.1 .4. 5. Quy mô đào tạo 48 2.1 .4. 6. Cơ sở vật chất 50 2.1 .4. 7. Công tác nghiên cứu khoa học 51 2.1 .4. 8. Kết quả học ... đào tạo TRờng Đại học VInh o0o Lý Phú Vinh Một số giải pháp Nâng cao chất lợng quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú ở trờng đại học lao động - xã hội L...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24

117 851 6
w