Giay xac nhan hoc sinh lop 12 2

Xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông dưới ảnh hưởng của nền kinh tế thị trường (khảo sát tại tỉnh phú thọ)

Xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông dưới ảnh hưởng của nền kinh tế thị trường (khảo sát tại tỉnh phú thọ)

... 1 .2. Các khái niệm công cụ 16 1 .2. 1. Xu hướng 16 1 .2. 2. Nghề nghiệp và định hướng nghề nghiệp 19 1 .2. 3. Xu hướng nghề nghiệp và năng lực nghề nghiệp 22 1 .2. 4. Sự phù hợp nghề 26 1 .2. 5. ... 2. 2.1. Thực trạng về nhận thức và xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh lớp 12 50 2. 2 .2. ý kiến của giáo viên làm công tác hướng nghiệp về xu hướng lựa chọn nghề nghiệp...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:29
  • 129
  • 6.6K
  • 54
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

... phương trình log 2 x 2 = 2log 2 (3x + 4) (1) Điều kiện      043 0 2 x x <=>        3 4 0 x x Khi đó (1)  2log 2 x = 2log 2 (3x+ 4)  log 2 x = log 2 (3x+4)  ... thiểu. Trong tam giác vuông ta có: a 2 = b 2 + c 2  22 2 111 cbh  cos 2  + cos  2 =1 Hình 1.1 C A B  c a h b - 20 - Số hóa bởi Trung tâ...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
  • 123
  • 2.5K
  • 11
Toán học sinh giỏi 12 - 2

Toán học sinh giỏi 12 - 2

... Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 12, 20 04 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH Trường học Trung học phổ thông Lớp học 12 Năm học 20 04 Môn thi Toán học ... Thang điểm 20 Câu I (5,0 điểm). Giải bất phương trình . Câu II (6,0 điểm). 1) Cho phương trình Tìm tất cả các giá trị của tham số a, để phương trình có đúng 2 nghiệm phân biệt. 2) Chứng min...
Ngày tải lên : 15/01/2013, 16:50
  • 2
  • 310
  • 0
Thiết kế e-book hỗ trợ khả năng tự học của học sinh lớp 12 chương `Đại cương về Kim loại` chương trình cơ bản

Thiết kế e-book hỗ trợ khả năng tự học của học sinh lớp 12 chương `Đại cương về Kim loại` chương trình cơ bản

... kim Bài 20 : Sự ăn mòn kim loại Bài 21 : Điều chế kim loại Bài 24 : Thực hành Tính chất , điều chế kim loại , sự ăn mòn kim loại Bài 22 : Luyện tập. Tính chất của kim loại Bài 23 : Luyện ... IIA, IIIA có 1, 2, 3 electron ở lớp electron ngoài cùng. Chỉ có một số ít kim loại mà electron lớp ngoài cùng có nhiều hơn 3 electron. Đó là Sn 22 22 (5s 5p ), Pb (6s 6p ) và Bi 23 (...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
  • 112
  • 977
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... NO 2 + 2H 2 O 0,1(mol) ← 0,1 (mol) Ta có : 2 223 2Fe + O 2FeO 0,1(mol) 0,1 (mol) 0,15(mol) 4Fe + 3O 2Fe O 0,05(mol) 0, 025 (mol)            m X = 0,1. 72 + 0, 025 .160 = 11 ,2 (g) ... và CO 3 2- . Hỗn hợp BaCl 2 và CaCl 2 có các ion Ba 2+ , Ca 2+ , và Cl - . Các phản ứng : Ba 2+ + CO 3 2-  BaCO 3  (1) Ca 2+ + CO 3 2-  CaCO 3  (2)...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
  • 150
  • 3.1K
  • 40
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ  GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG  “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

... - Chọn lớp thực nghiệm: Chọn bốn lớp 12A 1 , 12A 2 , 12A 3 ,12A 4 của trừờng THPT Trùng khánh. Trong đó lớp thử nghiệm 12A 1 , 12A 3 và lớp 12A 2 , 12A 4 là lớp đối chứng. Bốn lớp này đều ... Lớp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tổng số bài 1 12A 1 (Thực nghiệm ) 0 0 1 4 11 12 10 3 2 2 45 1 12A 2 (đối chứng) 0 5 3 5 9 11 7 4 1 0 45 2 12A 3 Thử...
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

... - Chọn lớp thực nghiệm: Chọn bốn lớp 12A 1 , 12A 2 , 12A 3 ,12A 4 của trừờng THPT Trùng khánh. Trong đó lớp thử nghiệm 12A 1 , 12A 3 và lớp 12A 2 , 12A 4 là lớp đối chứng. Bốn lớp này đều ... Lớp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tổng số bài 1 12A 1 (Thực nghiệm ) 0 0 1 4 11 12 10 3 2 2 45 1 12A 2 (đối chứng) 0 5 3 5 9 11 7 4 1 0 45 2 12A 3 Thử...
Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:00
  • 123
  • 1.3K
  • 3
Hành vi chọn ngành thi đại học của học sinh lớp 12

Hành vi chọn ngành thi đại học của học sinh lớp 12

... ngành thi đại học 21 Biểu đồ 4 .2: Cân nhắc ngành nghề 22 Biểu đồ 4.3: Học sinh bắt đầu luyện thi đại học 22 Biểu đồ 4.4: Động lực thúc đẩy thi đại học 23 Biểu đồ 4.5: Nguồn thông tin 24 Biểu đồ 4.6: ... 817 học sinh lớp 12 ở Nghệ An 11 Bảng 3.1: Tiến độ các bước nghiên cứu 14 Bảng 3 .2: Thang đo 18 Bảng 4.1: Đánh giá của nhà trường 29 Bảng 4 .2: Căn cứ vào kết quả học tập...

Xem thêm