Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

... xây dựng và sử dụng btnt trong dạy học những nội dung có liên quan đến phản ứng oxi ho - khử ở trờng phổ thông 2.1 Sự phát triển các nội dung có liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử trong ... dựng và sử dụng BTNT nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:19

...  LÊ TẤN HIỀN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC NHÓM OXI HÓA HỌC 10 NÂNG CAO. Chuyên nghành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Mã số: 60.14.10 LUẬN ... Bài toán nhận thức và vấn đề phát huy tính tích cực trong dạy học nhóm oxi hóa học 10 nâng cao. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

... Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxy hoá - khử ở trờng phổ thông (Viện KHGD - 2006); Lê Đình Trung, Xây dựng ... đại học vinh KHOA hóa học === === Trần thị hải xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức xây dựng...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... thu-n ca ni tâm mình và t vào tình hung có v"n  tc là trng thái nhu cu bên trong bc thit mun gii quyt b&ng bài toán ó. Trong và b&ng cách t chc gii bài toán ... nhng bài toán nhn thc có cha ng mâu thu-n gia cái ã bit và cái phi tìm nhng nó !c c"u trúc li mt cách s phm gi là bài toán 3ristic . HS tip nhn...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... qn và trì trệ trong tư duy. 2. NỘI DUNG: Một số nội dung được đề cập trong đề tài như sau: - Thiết kế bài soạn theo hướng tích cực. - Hướng dẫn học sinh cách học bộ mơn lịch sử theo từng loại bài. - ... người học nghóa là tập trung vào việc phát huy tính tích cực của học sinh trong quá trình tham gia hoạt động học. Bản thân tôi xác đònh r...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... 2 Phần II: Nội dung. 1. Cơ sở lí luận. Trong việc đổi mới phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, vấn đề phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập có ý nghĩa quan trọng bởi vì giáo ... đổi mới ph- ơng pháp dạy học. Trong đó, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa rất quan trọng. Học lịch sử không những để biết...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

... giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh võ văn lý xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập ba đờng cônic nhằm phát huy tính tích cực của học sinh Trung Học Phổ Thông trong dạy học toán Chuyên ngành: ... ở ba mức độ: tính tích cực tái hiện, tính tích cực tìm tòi và tính tích cực sáng tạo. 2. Luận văn đã xây dựng hệ thống bài...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... ngoại khoá, làm chủ kiến thức, tránh nhồi nhét, học vẹt, học chay. Một trong những phương pháp dạy học tích cực đó là sử dụng bài tập hoá học trong hoạt động dạy và học ở trường phổ thông. Bài ... nghiên cứu xây dựng cho mình những tư liệu dạy học và sử dụng hiệu quả các bài tập hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03

... ngoại khoá, làm chủ kiến thức, tránh nhồi nhét, học vẹt, học chay. Một trong những phương pháp dạy học tích cực đó là sử dụng bài tập hoá học trong hoạt động dạy và học ở trường phổ thông. Bài ... nghiên cứu xây dựng cho mình những tư liệu dạy học và sử dụng hiệu quả các bài tập hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

... Z + =R,X/ N,RlO85†• P • C / 2.4.Thiết kế các tiến trình dạy học sử dụng bài tập nhằm phát huy tính tự lực tích cực của học sinh Giáo án số 1 (1 tiết ) Xây dựng kiến thức mới cho bài 27 Bài 273Mạch điện xoay chiều chí ... số PPDH tích cực cần phát triển ở trường Trung học phổ thông * Phươn...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01