0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9 pptx

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9 pptx

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9 pptx

... lẫn hìnhthức, giọng điệu nói của văn nghệHD tìm hiểu văn bản- HS theo dõi văn bản.- Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là gì?- Tác phẩm văn nghệ phản ánh đời sống thông qua cáinhìn ... bài: - Giới thiệu hiện tượng Phạm Văn Nghĩa.- Nêu sơ lược ý nghĩa của tấm gươngPhạm Văn Nghĩa. b. Thân bài: - Phân tích ý nghĩa việc làm của Phạm Văn Nghĩa.- Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa.- ... câu văn dùng thànhphần cảm thán hay trong chương trình Ngữ Văn? VD “Ôi kỳ lạ và thiêng liêng – bếp lửa” - Qua đó em hiểu như thế nào là thànhphần cảm thán?- Tại sao gọi thành phần cảm thán...
  • 25
  • 461
  • 2
Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-1

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-1

... thành ngữ II. Thành ngữ GV: Thế nào là thành ngữ? Tục ngữ? Phân biệt thành ngữ với tục ngữ. * Thành ngữ: Là loại cụm từ có cấu tạo cố định biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh. Nghĩa của thành ngữ có ... sắc về Ngôn ngữ tự sự, mô tả mộc mạc, giản dị mà vẫn gợi cảm, giàu chất thơ, tình 1 09 GV nêu câu hỏi: Văn bản thuyết minh là gì? Văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì?loại văn bản thông ... thơ đợc sáng tác vào thời điểm nào?* Bài thơ ra đời năm 194 8, trong tập Đầu súng trăng treo ( 196 8)HS trình bày hoàn cảnh sáng tác của bài thơ. Chiến dịch Việt Bắc thu đông 194 7, Chính...
  • 227
  • 944
  • 1
Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-2

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-2

... nguyên giới thiệu giáo án ngữ văn 9 (Tập hai)nhà xuất bản hà nội - 20051A. Mục tiêu cần đạtGiúp HS:- Nhận biết khởi ngữ, phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ của câu.- Nhận biết công dụng của khởi ngữ ... cuốn "Thơ Việt Nam ( 194 5 - 198 5), NXB Giáo dục, 199 7. c) Chủ đề bài thơLời ngời cha nói với con về lòng yêu th-ơng con cái, ớc mong thế hệ mai sau tiếp nối xứng đáng, phát huy truyền thống ... là Hứa Vĩnh Sớc.- Quê: Trùng Khánh - Cao Bằng, dân tộc Tày. - 199 3: Chủ tịch hội văn nghệ Cao Bằng. - Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ và trong sáng, cách t duy đầy hình ảnh của...
  • 223
  • 3,048
  • 18
Giới thiệu giáo án ngữ văn 8

Giới thiệu giáo án ngữ văn 8

... đạtHoạt động 1: Giới thiệu bài mớiHoạt động 2 : Hớng dẫn học sinh tìm hiểu phần I. Bố cục của văn bảnI. Bố cục của văn bảnGV. Yêu cầu học sinh đọc văn bản và trả lời câu hỏi. Văn bản nói về ... học sinh từ văn bản trên đa ra một bố cục chung nhất cho một văn bảnMột văn bản bao giờ cũng đợc bố cục bởi 3 phần:HS trả lời: - Mở bài: giới thiệu khái quát nhất chủ đề của văn bản.Thân ... học sinh tiện theo dõi)b. Đánh dấu từ ngữ "dải lụa" theo nghĩa đặc biệt.c. Đánh dấu từ ngữ hàm ý mỉa mai " ;Văn minh" của thực dân Pháp.d. Đánh dấu tên nớc các vở kịch:...
  • 60
  • 774
  • 1
Giao an ngu van 9  ca nam day du

Giao an ngu van 9 ca nam day du

... Hoá.- Năm 196 6: gia nhập quân đội.- Đợc nhận giải nhất cuộc thi thơ của báo văn nghệ năm 197 2- 197 3.*Tác phẩm: Rút ra từ tập thơ Anh trăng đợc tặng giải A của hội nhà văn Việt Nam năm 198 4.3-Bố ... động 2: Đọc hiểu văn bản.HD hs đọc: to, rõ, truyền cảm, ngắt nhịp đúng, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của bài.? Giới thiệu những nét chính về tác giả.? Giới thiệu nét chính ... dành cho kháng chiến.* Ngời mẹ giàu tình thơng, giàu lòng yêu nớc.b,Khúc hát ru của ng ời mẹ th ơng con, th ơng dân làng .-ánh sáng của thiên nhiên nuôi sống cây cỏ-Đứa con, ánh sáng của...
  • 374
  • 7,730
  • 63
Giáo án Ngữ văn 9

Giáo án Ngữ văn 9

... HS luyện tậpIV. Luyện tập:*Tại lớp: Bài 8 Sách bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 : 7 ,9, 10,12,14,15,16, 18112 Giáo án: Ngữ văn 9 - GV tổ chức cho HS thảo luận trong 4 nhóm( mỗi nhóm 2 câu)- Dùng ... và biểu cảm.- Chuẩn bị viết bài làm văn số 2.106 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần 7- Bài 7.Tiết 34+35Viết bài tập làm văn số 2- Văn tự sự.I/ Mục tiêu cần đạt:Giúp ... Soạn bài Thuý Kiều báo ân ,báo oánNgày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp 108 Giáo án: Ngữ văn 9 Tuần 8- bài 8.Tiết 36+ 37: Đọc- hiểu văn bản.Thuý Kiều báo ân báo oán.( Trích Truyện Kiều- Nguyễn...
  • 477
  • 1,653
  • 41
Giáo án Ngữ văn 9 từ tiết 58 đến tiết 84

Giáo án Ngữ văn 9 từ tiết 58 đến tiết 84

... sinh năm 194 8.Quê: Thanh Hoá.Ông là nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ.3- Tác phẩm:ánh trăng là bài thơ đặc sắc giải nhất cuộc thi thơ báo văn nghệ 197 2- 197 3. Giải A Hội nhà văn Việt ... thức học về văn bản tự sự.- Rèn luyện kỹ năng nói trên cơ sở những kiến thức tổng hợp về văn bản tự sự. Giáo dục ý thức tự giác học và làm bài .B- Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, máy chiếu.- ... hình tợng, hành động.* Trọng tâm: Phần luyện tập.* Tích hợp : Với văn qua văn bản Làng .B- Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.C- Tiến trình...
  • 49
  • 1,461
  • 7
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

... của giáo viênHĐ4: Củng cố, dặn dò(1p)ôn lại lí thuyết, làm bài tập vào vở BTTuần 32Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị ITiết 1 59 ... nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I? Về cảm xúc??Các chi tiết cho thấy tình cảm củaBấc đối với chủ nh thế nào?? Có gì độc đáo trong cách kểchuyện của nhà văn ở ... các lớp d-ới? Giới thiệu bài: Vở kịch BắcSơn và nhà văn Nguyễn HuyTởngHớng dẫn học sinh đọc phânvai và thể hiện rõ thái độ, tâmtrạng của nhân vật qua giọngđọc. Giáo viên giới thiệu sơ lợc...
  • 9
  • 1,236
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 cả năm 2011giáo án ngữ văn 9 cả năm 2012giáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2013giáo án ngữ văn 9 phong cách hồ chí minhgiáo án ngữ văn 9 bài bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bàn về đọc sáchgiáo án ngữ văn 9 bài tiếng nói của văn nghệgiao an ngu van 9giáo án ngữ văn 9 chuẩngiáo án ngữ văn 9 violetgiáo án ngữ văn 9 tập 1 năm học 2014 2015giáo án ngữ văn 9 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 1 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 2 3 cộtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM