DẠY NGỮ âm CHO SINH VIÊN năm THỨ NHẤT tại TRƯỜNG đại học GIAO THÔNG vận tải một NGHIÊN cứu cá BIỆT

... 10 initiation) and repeated itself in the first semester of the school year 2008-2009 (phase 2: adaptation). It was expected to work out the data to validate the ... 1984. Reading has been approached in view of the Bottom up, the Top down and the Interactive school. The Bottom up theory (Aebersold, 1997, p.18) sees the text as the combination of phrases, ... assumptions and expectations t...

... institution or in a professional work situation. It could, however, be for learners at secondary school level;  ESP is generally designed for intermediate or advanced students;  Most ESP courses ... ESP authors are consulted by specialized teachers in specialized Departments about which book to choose. Next, books with grammar items equivalent to B level and a basic ESP knowledge are s...

... dùng tin của Trung tâm là những cán bộ, giáo viên làm cơng tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học cùng đơng đảo sinh viên, học viên đang học tập và cơng tác tại trƣờng. Hiện tại, Nhà trƣờng có ... cầu tin của NDT tại Trung tâm có đặc điểm nổi bật là những thông tin tập trung vào chuyên ngành giao thông vận tải, hay những thông tin có liên quan phục vụ cho...

... sức quan trọng. Với vai trò là một trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học về các khoa học giao thơng vận tải, Trƣờng Đại học Giao thơng Vận tải Hà Nội hơn 60 năm qua đã đào tạo đƣợc hàng nghìn ... đây là những tài liệu của các mơn học đại cƣơng phục vụ chủ yếu cho sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai và giảng viên làm tài liệu học tập và...

... trung tâm Trung tâm thông tin thư viện trong trường Đại học. Tạp chí thông tin và Tư liệu số 1/1997, tr7-9. Những điều cần biết về Trung tâm thông tin thư viện- Đại học Giao thông Vận tải, ... H.: ĐạIihọc Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, 2001, - 302tr. Dự án xây dựng Trung tâm tài nguyên Thông tin - thư viện nhằm nâng cao năng lực đào tạo, nghiên cứu của trườ...

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH   LÊ THỊ HOÀI GIANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN PHẦN THỨ NHẤT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI MIỀN TRUNG 1...