0
  1. Bài viết
  2. Sinh học
  3. Sinh học lớp 12
  4. Cơ chế di truyền và biến dị
  5. Đột biến gen

đột biến dễ mờ không dễ t_t

Cập nhật: 15/01/2015

đột biến dễ mờ không dễ t_t

Có thể bạn quan tâm

Những biện pháp cơ bản để mở rộng và phát triển thị trường của công ty Rượu -NGK Thăng Long.doc Tải xuống

Những biện pháp cơ bản để mở rộng và phát triển thị trường của công ty Rượu -NGK Thăng Long.doc

  • 47
  • 31
  • 2
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

câu 1: Căn cứ vào đâu để fân ĐB ra thành ĐB tự nhiên và ĐB nhân tạo là ?
a. sự biểu hiện của đột biến có lợi hay có hại
b. Nguồn gốc sinh ra các nguyên nhân gây đột biến
c. tác nhân gây đột biến
d. mức độ đột biến cao hay thấp
e. ngưỡng đột biến thuận hay nghịch
Câu 2: Căn cứ để fân biệt ĐB thành ĐB trội và ĐB lặn là:
a. đối tượng xuất hiện đột biến
b mức độ xuật hiện dột biến
c. hướng biểu hiện biểu hình của dột biến
d. sự biểu hiện kiểu hình của đột biến ở thế hệ đầu hay thế hệ tiếp theo
e. cơ quan xuất hiện đột biến
Câu 3: Căn cứ để phân biệt ĐB thành ĐB thuận và nghịch là:
a. Hướng BH kiểu hình của ĐB so với kiểu hình ban đầu
b. Mức độ sống của cơ thể
c. Mức biểu hiện của đột biến có lợi hay có hại
d. Bản chất của đột biến
e. Tần số, hậu quả của ĐB
Câu 4: Căn cứ để phân biệt ĐB thành Đb có hại ĐB gây chêt Đb thấy được là:
a. Mức độ biểu hiện
b. Tần số, hậu quả của ĐB
c. Bản chất của ĐB
d. Hướng biểu hiện kiểu hình của ĐB
e. Mật độ sống
Câu 5: Căn cứ để phân biệt thành ĐB lớn và nhỏ là:
a. mật độ sống của cá thể
b. mức độ biến đổi được phản ánh ở kiểu hình
c. sự biểu hiện của ĐB
d. Bản chất của ĐB
e. Hướng của ĐB

Có thể bạn quan tâm

A/AN : tưởng dễ mà không dễ ! Tải xuống

A/AN : tưởng dễ mà không dễ !

  • 2
  • 8
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

ặc Nobita nhà mình siêu quá... đúng 4/5 câu òy ^^ nhưng làm thế nào mờ Nobita suy luận được siêu đến thế ??

Có thể bạn quan tâm

Kỹ thuật kiểm thử đột biến và ứng dụng để kiểm thử các chương trình Java Tải xuống

Kỹ thuật kiểm thử đột biến và ứng dụng để kiểm thử các chương trình Java

  • 5
  • 18
  • 1
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Mây cái này chị đọc bài Biến dị của em thì ra được 4/5 câu rồi còn gì!
Mà em sai câu nào vậy, cái này em ngồi làm có 30s thôi.

Có thể bạn quan tâm

Mẫu biên bản mở bì đề thi Tải xuống

Mẫu biên bản mở bì đề thi

  • 1
  • 306
  • 6
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Có rất nhiều đột biến tự nhiên có lợi và ko ít đột biến nhân tạo có hại!

Có thể bạn quan tâm

Gián án SKKN-MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 8 Tải xuống

Gián án SKKN-MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 8

  • 15
  • 132
  • 6
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Tác nhân vật lí hay hoá học đều ko cho biết đó là đột biến twj nhiên hay nhân tạo.

Có thể bạn quan tâm

Tài liệu Vẫn đề lập tiêu đề mô tả cho tên tác giả cá nhân người Việt Nam doc Tải xuống

Tài liệu Vẫn đề lập tiêu đề mô tả cho tên tác giả cá nhân người Việt Nam doc

  • 13
  • 13
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Tớ cũng chon giống nobita nhưng câu 5 là đoán chứ không chắc
ai biết cụ thể giải thích giùm với

Có thể bạn quan tâm

Chuyên đề tốt nghiệp - Đề tài: Tải xuống

Chuyên đề tốt nghiệp - Đề tài: "Vấn đề cơ bản nhất về xilanh động cơ đốt trong trên Máy Xây Dựng" docx

  • 35
  • 13
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

đáp án của cô giáo tớ gần giống Nobi khác ở câu 4, cô tớ chọn B( tần số, hậu quả của đột biến)

Có thể bạn quan tâm

Nên chọn cách đẻ mổ hay đẻ thường potx Tải xuống

Nên chọn cách đẻ mổ hay đẻ thường potx

  • 4
  • 7
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

đáp án của cô giáo mình ^^
câu 1: 2 lần làm lần đầu chữa là A lần sau chữa là B
câu 2: D
câu 3: A
câu 4: B
câu 5: B

Có thể bạn quan tâm

Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” - văn mẫu Tải xuống

Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” - văn mẫu

  • 2
  • 2
  • 24
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

nobita nãy giờ giải bài toàn là câu 30s vả lạ toàn đúng ko?chắc bạn củng sấp là siu sinh thái đấy
bạn vửng như thế thi DH là ok rồi

Có thể bạn quan tâm

Báo cáo lâm nghiệp: Tải xuống

Báo cáo lâm nghiệp: "Production ligneuse des taillis d’eucalyptus effet de la fréquence de coupe et de la densité de plantatio" ppsx

  • 14
  • 7
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

--------------
sao lại 5B vậy
bạn hương giải thích giùm mình được không ????

Bài viết liên quan

    Bài viết mới

    Xem nhiều gần đây