DÙNG: Hìn hở SGK Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu của một số tác phẩm tiêu biể u Phiếu học tập

Một phần của tài liệu Gián án tuan 19-25 (Trang 31 - 32)

- Phiếu học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A.Bài cũ: Trường học thời Hậu Lê . - Mơ tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê ? - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập ?

B.Bài mới:

*. Giới thiệu bài: Văn học và khoa học thời Hậu Lê .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động 1: Văn học thời Hậu Lê. - Làm việc cá nhân

- Lập bảng thống kê về nội dung, tác giả, tác phẩm,k.thơ tiêu biểu ở thời Hậu Lê.

Tác Giả Tác phẩm Nội Dung

Nguyễn Trãi - Lý Tử Tấn - Nguyễn Mộng Trâm - Hội Tao Đàn - Nguyễn Trãi - Lý Tử Tấn - Nguyễn Húc

- Bình Ngơ Đại Cáo

- Các tác phẩm thơ - Ức Trai Thi Tập

- Phản ảnh khí phách anh hùng và niềm tin tự hào chân chính của dân tộc .

- Ca ngợi cơng đức của nhà vua .

- Tâm sự của những người khơng đựơc đem hết tài năng để phụng sự đất nước

Kết luận: Giáo dục thời Hậu Lê cĩ tổ chức quy cũ.

2.Hoạt Động 2: Khoa học thời Hậu Lê. - Làm việc cá nhân .

- Lập bảng thống kê về nội dung, tác giả, cơng trình khoa học tiêu biểu ở thời Hậu Lê.

Tác Giả Cơng trình khoa học Nội Dung - Ngơ Sĩ Liên

- Nguyễn Trãi - Nguyễn Trãi - Lương Thế Vinh

Đại Việt sử kí tồn thư -Lam Sơn thực lục - Dự địa chí

- Đại thành tốn pháp

-Lịch sử nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Hậu Lê .

- Lịch sử cuộc khởi nghĩa Lam Sơn .

- Xác định lãnh thổ , giới thiệu tài nguyên, phong tục, tập quán của nước ta

- Kiến thức tốn học - Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tơng là nhà văn, nhà

thơ nhà khoa học tiêu biểu của thời Hậu Lê

+ Dưới thời Hậu Lê, ai là nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học tiêu biểu nhất ?

4.Củng cố - dặn do ø:

- Vì sao cĩ thể coi Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tơng là những nhà văn tiêu biểu cho giai đoạn này ? - Chuẩn bị: Ơn tập lịch sử .

--- Thứ năm ngày 22/02/2007 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

THỂ DỤC : Tiết 46

BAØI: BẬT XA - TẬP PHỐI HỢP CHẠY NHẢY - TRỊ CHƠI “CON SÂU ĐO” “CON SÂU ĐO”

I. MỤC TIÊU:

-Ơn bật xa và phối hợp chạy, nhảy .Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Trị chơi “Con sâu đo”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động .

Một phần của tài liệu Gián án tuan 19-25 (Trang 31 - 32)