Do sự hạn chế của thời gian chúng tôi chỉ tiến hành thực nghiệm ở một số nội dung quan trọng và chủ yếu là các tiết học nghiên cứu tài liệu mới thuộc chương trình lớp 10, học kì 1.
* Chọn trường : Chúng tôi đã đi khảo sát tình hình và đi đến chọn 2 trường sau để tiến hành thực nghiệm :
- Trường trung học phổ thông Trần Phú - Đức Thọ - Hà Tĩnh. - Trường trung học phổ thông Minh Khai - Đức Thọ - Hà Tĩnh.
* Chọn lớp : Sau khi trao đổi với ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn và được sự nhất trí của ban giám hiệu chúng tôi đã chọn các lớp sau làm lớp thực nghiệm.
Bảng 3.1 Đặc điểm của các lớp được chọn.
Trường THPT
Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng
Lớp Sĩ số Chương trình học Lớp Sĩ số Chương trình học Trần Phú
10A5 45 Ban nâng cao 10A6 42 Ban nâng cao 10A8 46 Ban cơ bản 10A9 45 Ban cơ bản 10A10 45 Ban cơ bản 10A11 45 Ban cơ bản 10C1 46 Ban KHXHNV 10C2 44 Ban KHXHNV Minh Khai 10B3 45 Ban cơ bản 10B4 45 Ban cơ bản
Với các lớp được chọn các học sinh đều tham gia làm một bài trắc nghiệm (20 câu trong thời gian 20 phút) về các kiến thức đã được học trước đó có liên quan đến các nội dung sẽ đem thực nghiệm, chủ yếu nhằm đánh giá khả năng tư duy của học sinh. Kết quả bài kiểm tra được xem là yếu tố đầu vào để khẳng định cách chọn mẫu thỏa mãn là lớp đối chứng với lớp thực nghiệm có đầu vào tương đương nhau.