III. Các hoạt động dạyhọc chủ yếu:
Bài 18: Vẽ trang trí
trang trí hình chữ nhật
I. Mục tiêu
- Hiểu đợc sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn.
- Biết cách trang trí hình chữ nhật. - Trang trí đợc hình chữ nhật đơn giản.
Giáo viên: SGK, SGV, một số bài trang trí hình cơ bản, một số đồ vật có dạng hình chữ nhật đợc trang trí, hình gợi y cách vẽ .…
Học sinh: SGK, vở thực hành, chì, tẩy, thớc kẻ, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KT đồ dùng 2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
! Quan sát 2 bài trang trí cơ bản: H. vuông, hình tròn ? Em hãy cho biết tên 2 bài trang trí cơ bản đó là gì? Treo bài trang trí hình chữ nhật
? Đây là bài trang trí hình gì? Trang trí hình chữ nhật khác với trang trí hình vuông, hình tròn ở điểm nào?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
! Tiếp tục quan sát 3 bài trang trí và trả lời câu hỏi:
? 3 bài trang trí đó giống nhau ở điểm nào?( Hình mảng, họa tiết, màu sắc .)…
GVTK
! S( 57) Quan sát H1, H2 và đọc thầm nội dung phần 1 trả lời câu hỏi
? Trang trí hình chữ nhật có đặc điểm gì?
? Có những cách sắp xếp hình mảng, họa tiết và sử dụng màu sắc nào?
! ĐT(2 phút) ! Trả lời câu hỏi
! Nhận xét câu trả lời của bạn.
GVKL: Trang trí hình chữ nhật có đặc điểm hình mảng chính ở giữa, hình mảng phụ ở xung quanh và có nhiều cách trang trí
? Kể tên các đồ vật hình chữ nhật đợc trang trí có trong cuộc sống?
GVKL và chuyển phần 2
Hoạt động 2: Cách vẽ
! Quan sát minh họa cho cách trang trí hình chữ nhật của GV trên bảng theo các bớc: - Vẽ hình chữ nhật, kẻ các trục đối xứng - Vẽ phác mảng chính, mảng phụ - Ghép họa tiết - Vẽ màu theo y thích T.hiện lệnh Quan sát 1-2 HS trả lời HS trả lời Nghe Quan sát 1-2 HS trả lời Nghe Mở sách quan sát Đọc thầm 2-3 HS trả lời T. hiện lệnh 2HSTL Quan sát
! Đọc lại các bớc
! SGK( 59), quan sát 2 bài trang trí hình chữ nhật và nhận xét theo các câu hỏi sau:
? Nhận xét về cách sắp xếp hình mảng, cách vẽ họa tiết và cách vẽ màu của các bài trang trí đó?
GVTK: Đó chính là sự phong phú của bài trang trí hình chữ nhật
Hoạt động 3: Thực hành
! Bài yêu cầu gì?
Cho HS xem một số bài của học sinh năm trớc ? Em thích nhất bài nào? Vì sao?
GVTK
! Th( 20 phút)
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Thu 3-5 bài của HS :Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách sắp xếp hình mảng
- Cách vẽ họa tiết vào hình chữ nhật - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao? ! Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên? * Nhận xét chung tiết học và xếp loại
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
- Su tầm tranh ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân
T.hiện lệnh T.hiện lệnh Nhận xét Nghe T.hiện lệnh 1-2 HS HS làm bài Quan sát bài và nhận xét 1-2 HSTL T.hiện lệnh Nghe
ban giám hiệu ký duyệt
Tuần 19
Bài 19 : Vẽ tranh
Đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân
I. Mục tiêu
- Hiểu đề tài ngày Tết ,lễ hội và mùa xuân.
- Biết cách vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân .
- Vẽ đợc tranhn về ngày Tết hoặc lễ hội và mùa xuân ở quê hơng.
II. đồ dùng dạy học
Giáo viên: SGK, SGV, một số tranh, ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân của các họa sĩ và của thiếu nhi, hình gợi y cách vẽ
Học sinh: SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KT đồ dùng 2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Các em thân mến! Mùa xuân , mùa của lễ hội .Trên khắp các miền quê Việt Nam nơi đâu cũng có lễ hội .Lễ hội mang đến cho mọi ngời sức sống mới về tâm linh, tín ng- ỡng va đầu năm với nhữgn lòi chúc tốt đẹp. Bằng cảm nhận của mình em hãy thể hiện bằng nét vẽ để diễn tả mùa xuân nhé .
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh T1: Cảnh cúng lễ tổ tiên T2: Cảnh lẽ hội đâm Trâu
T3: cảnh hoa ban, hoa mai nở tráng sờn đồi
! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Hình ảnh chính trong tranh là gì?
- Tranh mang nội dung gì? - Màu sắc trong tranh?
- Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát?
! N( 3 phút )
! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .
? Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ về nội dung gì? Vẽ những hình ảnh nào?
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
! Nêu các bớc của bài vẽ tranh ! Nhận xét câu trả lời của bạn?
Có các bớc bài vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân cha sắp xếp đúng
! Hãy sắp xếp lại cho đúng và nêu lại các bớc ! Nhận xét phần thực hiện của bạn
GVTK
! SGK(62) quan sát 2 bài vẽ của học sinh
! Hãy nhận xét về đề tài,cách bố cục, cách vẽ hình T.hiện lệnh 1-2 HS TL Nghe T.hiện lệnh TL nhóm T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh Nhận xét T.hiện lệnh T.hiện lệnh Mở sách
và cách vẽ màu ở 2 bài vẽ trên. GVTK:
! Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ nội dung gì? vẽ nh thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
Hoạt động 3: Thực hành
! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bào nào ? Vì sao?
GVTK ! Th(22 phút )
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách chọn nội dung
- Cách sắp bố cục - Hình vẽ
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
Dặn dò : Quan sát các đồ vật và hoa quả
1-2 HSTL Nghe 2-3 HS Nghe Quan sát HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS Nghe
ban giám hiệu ký duyệt
Tuần 20