M c dù mô hình TRA có tác d ng r t m nh trong nhi u nghiên c u, nh ng
nó l i g p ph i m t s v n đ khi hƠnh vi đ c đ t d i s ki m soát m t cách toàn b c a m t y u t nƠo đó.
Thuy t hành vi d đnh (TPB) là lý thuy t đ c xây d ng trên kinh nghi m hi u bi t v hƠnh vi con ng i, trong đó t p trung vào vi c d đoán vƠ tìm hi u rõ
h n v nh ng hƠnh vi đƣ đ c xác đnh. Thuy t hành vi d đnh là s m r ng c a Lý thuy t hƠnh đ ng h p lỦ (TRA) đ xem xét y u t ắki m soát hành vi c m nh n”, lƠ nhơn t ph n ánh nh ng y u t bên trong ho c bên ngoài có tác d ng thúc
đ y, ki m hãm hành vi c a m t ng i. Theo Ajzen, hành vi c a con ng i đ c d
đoán b ng Ủ đnh và m t cá nhơn có xu h ng hƠnh đ ng theo Ủ đ nh c a mình. Ý
đnh có th đ c xem nh lƠ đ ng l c đ cá nhân th c hi n hành vi c th và th hi n s k v ng c a cá nhơn đó đ i v i m t hành vi trong m t hoàn c nh nh t đnh.
Fishbein và Ajzen (1980) cho r ng Ủ đ nh là m t đi u g n đ t đ n hƠnh đ ng và nó ch u s tác đ ng b i thái đ , quy chu n ch quan và y u t ki m soát hành vi c m nh n. Thái đ chính là bi u hi n cho t ng th nh ng suy ngh tích c c và tiêu c c c ng nh s đánh giá c a m t ng i đ i v i m t hƠnh vi. Thái đ xu t phát t nh ng ni m tin c ng nh đánh giá c a m t cá nhân v k t qu c a m t hành vi nào
đó. Quy chu n ch quan là nh n th c c a m t cá nhân v t t c s c ép c a nh ng
ng i quan tr ng xung quanh cá nhơn đó, khuyên h nên ho c không nên th c hi n m t hƠnh vi nƠo đó. Vì v y, các tác gi trên cho r ng quy chu n ch quan đ c xác
đnh b i nh ng suy ngh mang tính chu n m c c a m t cá nhân trong vi c tuân th theo m t v n đ nƠo đó. Cu i cùng, y u t ki m soát hành vi c m nh n th hi n nh n th c c a m t cá nhân v vi c th c hi n hành vi có ch u s ki m soát nào hay
không; ắs ki m soát” bao g m vi c ki m soát b ng ý chí c a cá nhân (cho r ng
hƠnh vi đó có th th c hi n d dàng hay không) và ki m soát b i ngu n l c (cho r ng có đ các c h i, k n ng, thi t b đ th c hi n hƠnh vi đó hay không) (Conner & Abraham, 2001). Theo đó, tác gi cho r ng dù m t cá nhơn có thái đ tích c c đ i v i hƠnh vi đ n đơu, vƠ có s ng h m nh m c a nh ng ng i xung quanh, nh ng
th c hi n hƠnh vi mƠ mình có Ủ đ nh. Vì v y, y u t ki m soát hành vi c m nh n, trong m t s tr ng h p, có th tác đ ng tr c ti p đ n hành vi c a cá nhân.
Hình 1.2. Mô hình TPB (Ajzen, 1985)
Nh v y, mô hình TPB t ng đ ng v i mô hình TRA, tuy nhiên, tác gi có b sung thêm y u t ki m soát hành vi c m nh n đ lý gi i khi m t cá nhân dù có
thái đ tích c c đ i v i hƠnh vi, đ c s khuy n khích c a môi tr ng xung quanh v n không có Ủ đnh th c hi n hành vi c a mình.