IV. Tiến trỡnh giờ dạy:
2) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
2)
Nội dung bài mới : GV cho học sinh thực hành bài tập sau:
Hai đứa trẻ
Thạch Lam
Tiếng trống thu không(1) trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng một vang xa để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rơ rệt trên nền trời
Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị: Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn.
Yêu cầu:
1. Đặt lại thông số cho trang in:
Lề trái 2.5cm, lề phải 1.5 cm, lề trên 1.5cm, lề dưới 1.5 cm 2. Soạn thảo và định dạng văn bản mẫu trên
3. Chèn hình ảnh minh họa cho văn bản (có thể chèn hình bất kỳ trong máy tính) 4. Lưu văn bản với tên “Hai dua tre” đặt trong ổ D
4) Củng cố :
- Kiểm tra, nhận xét bài làm của các nhóm
- Làm lại bài tập trên
Rút kinh nghiệm
... ... ………
Tuần 14 HK2 Ngày soạn:
Tiết 63. Ngày giảng:
BÀI THỰC HÀNH 9:DANH BẠ RIÊNG CỦA EMI. Mục tiêu bài giảng : I. Mục tiêu bài giảng :
+ Hướng dẫn HS các thao tác tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng
+ Vận dụng các kỹ năng định dạng để trình bày nội dung các ô trong bảng + Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho HS, từ đó giúp cho HS yêu thích môn học. II. Ph ương tiện thực hiện :
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính. + HS: Đồ dùng học tập, SGK.
III. Phương pháp tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
IV. Tiến trình giờ dạy :1) 1)
Ổn định tổ chức lớp : 2) Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giờ thực hành
3) Nội dung bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
* Hoạt động 1
GV: Nêu bài tập để học sinh thực hành
HS- Áp dụng các kiến thức về định dạng đoạn văn bản, cách chèn bảng để làm bài tập
- GV: Hướng dẫn cách tạo màu chữ, màu nền trong bảng
GV cho học sinh thực hành bài tập sau:
- Khởi động Word.
- Tạo bảng biểu (SGK - 108).
- Thay đổi độ rộng tùy ý của hàng hoặc cột
- Nhập các nội dung vào các ô và tiến hành định dạng (Ít nhất 10 người trong danh bạ)
- Thay đổi màu nền, màu chữ cho các ô - Lưu văn bản với tên “Danh ba cua em”
4) Củng cố :
- Kiểm tra bài làm của từng nhóm, nhận xét, rút kinh nghiệm
5) H ướng dẫn về nhà :
- Thực hành lại bài tập này ở nhà.
Rút kinh nghiệm
... ...