III. Tiến trình giờ dạy: 2)
Tuần 7 HK2 Ngày soạn:
Tiết 49. Ngày giảng:
BÀI THỰC HÀNH 7:
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN.I. Mục tiêu bài giảng : I. Mục tiêu bài giảng :
+ HS biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản.
+ Luyện các thao tác đã học ở những tiết trước.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích
môn học.
II. Ph ương tiện và phương pháp :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính. + HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Phương pháp tiến hành :
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy :1) 1)
Ổn định tổ chức lớp : 2) Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong quá trình thực hành.
3) Nội dung bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
* Hoạt động 1: Thực hành các thao tác định dạng văn bản.
- GV: phân nhóm cho HS ngồi vào máy tính,
- GV: Nêu các yêu cầu để học sinh thực hành
- Gv : Cho hs mở file đã lưu có tên Biendep.doc ở bài thực hành cũ ra
- HS: Áp dụng các kiến thức đã học thực hành theo yêu cầu trong sgk
- GV: Hướng dẫn và theo dõi học sinh làm bài tập thực hành
1. Định dạng văn bản.
- Khởi động Word.
- Soạn thảo văn bản “Biển đẹp” (SGK trang 92)
- Tiến hành trình bày văn bản “Biển đẹp” theo các yêu cầu:
+ Tiêu đề có phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, kiểu chữ khác với nội dung của văn bản. + Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của nội dung.
+ Đoạn cuối cùng (Theo Vũ Tú Nam) có
màu chữ, kiểu chữ khác nội dung.
+ Căn lề cho văn bản: Tiêu đề căn giữa trang, nội dung căn thẳng cả hai lề, đoạn cuối căn lề phải
- GV : Kiểm tra trên máy của từng nhóm học sinh thực hiên, nhắc nhở hs về lỗi chính tả. Nhận xét và đnahs giá buổi thực hành
+ Các đoạn nội dung có dòng đầu thụt lề + Ký tự đầu tiên của đoạn nội dung 1 có cỡ chữ lớn hơn và kiểu chữ đậm
+ Lưu văn bản với tên “Bien dep”
4) Củng cố :
- Kiểm tra kết quả thực hành của từng nhóm
5) H ướng dẫn về nhà : - Làm lại bài tập thực hành Rút kinh nghiệm ... ... ………
