- Phương phỏp: Đàm thoại, thuyết giảng, trực quan và giải quyết vấn đề.
Bài 34 TÌM HIấ̉U NGHấ̀ Ngày soạn: 25 thỏng 04 năm 2011.
Ngày soạn: 25 thỏng 04 năm 2011.
I - Mục đớch, yờu cầu:
- Biết được sự cần thiết phải tỡm hiểu thụng tin nghề nghiệp trước khi bước vào cuộc sống.
- Biết được cỏc thụng tin về thị trường lao động và địa chỉ đào tạo nghề THVP. - Tỡm hiểu được cỏc thụng tin nghề nghiệp cần thiết.
II - Phương phỏp và chuẩn bị:
- Phương phỏp: Thuyờ́t trình, thảo luọ̃n, đàm thoại.
- Chuẩn bị:
+ GV: Giỏo ỏn, SGK, phòng máy chiờ́u. + HS: SGK, vở ghi chép.
III - Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thiết bị.
2. Bài dạy:
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu về nghề
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG
GV Ghi mục bài
GV giải thớch rừ vỡ sao phải tỡm hiểu nghề?
GV: Tỡm hiểu một số nguồn thụng
tin nghề nghiệp thụng qua? HS: Trả lời
GV giới thiệu một số nguồn thụng tin nghề nghiệp
a) Sự cần thiết phải tỡm hiểu thụng tin nghề nghiệp.
Những thụng tin cần thiết phải tỡm hiểu là: - Thụng tin về nghề nghiệp
- Thụng tin về đào tạo nghề - Sự phự hợp nghề
- Xỏc định năng lực bản thõn để hiểu được mức độ phự hợp nghề.
b) Một số nguồn thụng tin nghề nghiệp Thụng qua sỏch bỏo
Thụng qua Tuyển sinh Thụng qua người thõn, Mạng Internet…
Cỏc buổi tham quan, giao lưu
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu về đặc điểm và yờu cầu của nghề
GV nờu cõu hỏi cho HS tỡm hiểu về đặc điểm và yờu cầu của nghề?
1. Đối tượng và cụng cụ lao động của nghề
a. Đối tượng lao động của nghề b. Cụng cụ lao động của nghề
2. Nội dung lao động của nghề THVP - Soạn thảo, lưu trữ cỏc loại vưn bản hành chớnh hoặc văn bản nội bộ của cơ quan. - Lập cỏc bảng tớnh, bảng biểu thống kờ, quản lớ dữ liệu.
- Quản lớ và lưu trữ cỏc cụng văn đi, cụng văn đến.
- Lập lịch cụng tỏc
- Tạo, quản lớ cỏc bài trỡnh chiếu và trỡnh diễn chỳng.
- Khai thỏc dữ liệu và cỏc tài nguyờn mạng…
3. Điều kiện làm của nghề THVP 4. Yờu cầu của nghề THVP 5. Triển vọng của nghề. 6. Những nơi đào tạo nghề.
* Hoạt động 3: Thực hành
- GV hướng dõ̃n HS thực hành bằng cách điờ̀n vào chụ̃ trụ́ng 3 bài thực hành trắc nghiợ̀m trong SGK.
- HS trỡnh bày cỏc ý kiến riờng.
- GV tổng hợp đưa ra cỏc cõu trả lời chung cho cỏc thụng tin.
3. Tổng kết, đỏnh giỏ bài học.
- Nhắc lại những kiến thức đó học - Nhận xột đỏnh giỏ kết quả bài học
Tiết 103, 104, 105