- Thuyết trỡnh, vấn đỏp, trực quan.
D. Những hoạt động dạy học chủ yếu
1, ổn định tổ chức: K 7
2, Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh 3, Khởi động vào bài
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Tỡm chọn nội dung đề tà i + Giáo viên cho học sinh xem 1 số bức tranh
? Tranh vẽ nội dung gì?
? Tranh đợc thể hiện nh thế nào?
? Hãy kể tên những hoạt động nào đợc diễn ra trong những ngày nghỉ hè?
Hoạt động 2: H ớng dẫn học sinh cách vẽ + Giáo viên cho học sinh xem những bài của học sinh năm trớc
+ Vẽ tranh đề tài cú mỏy bước?
Hoạt động 3: Thực hành
- Yờu cầu học sinh vẽ lại cỏc hoạt động diễn ra trong dịp nghỉ hố ra vở
- Hs quan sỏt, nhận xột.
- Cỏc hoạt động trong dịp nghỉ hố. - Cú cỏc dỏng vui chơi, lao đụng. - Hs kể
a, Chọn nội dung đề tài
b, Vẽ hình, chọn hình ảnh rõ hình ảnh chính phụ
c, Vẽ màu: Học sinh vẽ màu tự do đủ đậm nhạt
- Học sinh vẽ bài
- Cú hỡnh ảnh chớnh, phụ - Tụ màu theo ý thớch.
4,
Nhận xột, Đánh giá
+ Giáo viên chọn 1 số bài dán lên bảng cho học sinh tự nhận xét, đánh giá + Giáo viên cho điểm và đánh giá sau cùng
5 / Dặn dũ:
- Học sinh làm tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo
---
Ngày Tiết: 32 Vẽ tranh
đề tài tự do
A. Mục tiêu.
- Học sinh phát huy trí tởng tợng, sáng tạo trong thể hiện nội dung đề tài - Vẽ đợc tranh theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau
II Những thơng tin cơ bản
- Giáo viên chuẩn bị 1 số bài của học sinh lớp trớc - Học sinh chuẩn bị giấy khổ A4, chì, tẩy, màu
III Những hoạt động dạy học chủ yếu
1, ổn định tổ chức K7
2, Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh 3, Viết đề bài
Em hãy thể hiện 1 bức tranh đề tài tự do(tranh sinh hoạt, chân dung, phong cảnh, tĩnh vật...)