-Điều 2, Cơng ước quớc tế về Quyền trẻ em. Đờ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
-Bài hát Con chim vành khuyên-Nhạc và lời: Hoàng Vân.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
T Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
1’1’ 1’
18’
A. Ổn định: B. Bài mới: B. Bài mới:
1.PHẦN ĐẦU: KHÁM PHÁ:
Khởi đợng: Hát tập thể hoặc nghe hát bài
Con chim vành khuyên - Nhạc và lời: Hoàng Vân. Vân.
-GV nêu câu hỏi: Bài hát nói về điều gì?-Khi nào các em nói lời chào hỏi? -Khi nào các em nói lời chào hỏi?
-Khi nào các em nói lời tạm biệt?
*GV chớt lại và dẫn vào bài: Để thể hiện sự lễ phép, tơn trọng lẫn nhau, khi gặp gỡ mọi lễ phép, tơn trọng lẫn nhau, khi gặp gỡ mọi người hoặc khi chia tay chúng ta cần nói lời chào hỏi hoặc tạm biệt. Bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu về điều đó.
Họat động 1: Trị chơi “Vịng trịn chào
hỏi”.
*Mục tiêu: rèn kỹ năng chào hỏi trong mợt sớ tình huớng cho HS sớ tình huớng cho HS
- Hướng dẫn cách chơi.
-Đứng ở tâm vịng trịn điều khiển trị chơi: Nêu tình huống để Hs đĩng vai chào hỏi. Nêu tình huống để Hs đĩng vai chào hỏi. - Sau đĩ chuyển dịch vịng trịn để cĩ những cặp chuyển dịch mới.
* H oạt động 2 : Thảo luận lớp.
-Ởn định lớp.
-Hát tập thể hoặc nghe hát.
-HS trả lời từng câu hỏi của GV GV
-Lắng nghe, tập hợp.
-Đứng thành 2 vịng trịn đồng tâm (số người bằng nhau tâm (số người bằng nhau hướng mặt nhìn nhau). Thực hiện chào hỏi.
-Di chuyển theo yêu cầu của GV. GV.
Trường Tiểu Học Phúú An Hoà
1
6’
4’1’ 1’
*Mục tiêu: HS biết được cần chào hỏi khi
gặp gỡ và nói lời tạm biệt khi chia tay.
- Nêu câu hỏi: Em cảm thấy thế nào khi được người khác chào hỏi? được người khác chào hỏi?
Em chào họ và được đáp lại? ...
KL : Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt lúc chia tay. tay.
Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tơn trọng nhau. nhau.
*Hoạt động 3 : Đóng vai theo chủ đề “chào
hỏi, tạm biệt”
3. Nhận xét, dặn dị: