Nội dung phiếu học tập
1. Đúng ghi đ, sai ghi s vào trước những câu sau:
Trẻ em cĩ quyền cĩ họ tên, cĩ quyền được đi học.
Trẻ em khơng cần ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.
Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập giúp các em học tập tốt.
Đi học đều cĩ hại cho sức khỏe.
2. Chọn các từ (gọn gàng, kính trọng, sạch sẽ, thương yêu) vào chỗ chấm trong các câu sau cho phù hợp. các câu sau cho phù hợp.
Đầu tĩc em chảy ...
Áo quần………...trơng càng thêm yêu. Anh chị em trong nhà……… nhau.
Trẻ em cĩ bổn phận phải……….lễ phép và vâng lời ơng bà cha mẹ.
3. Nối các từ ngữ ở cột a với các từ ngữ ở cột b cho thích hợp:
A B
Ngiêm trang Đều và đúng giờ
Trật tự khi Khi chào cờ
Đi học Ra vào lớp
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
1. Ổn định2. Ơn tập 2. Ơn tập
- Giới thiệu: Nêu và ghi bảng. - Thực hành kĩ năng cuối kì I
* H oạt động 1: Vấn đáp.
- Hỏi: Em đã học những bài đối đáp nào trong học kì I?
+ Đồ dùng dạy học gồm những gì? Làm thế nào để đồ dùng học tập luơn bền đẹp? + Bạn hãy hát một bài hoặc đọc thơ nĩi về
Hát Nhắc lại
TLCH: Mỗi câu vài em nêu lên, Lớp nhận xét, bổ sung.
Cả nhà thương nhau, làm
Trường Tiểu Học Phúú An Hoà
1
gia đình?
* H oạt động 2: Thực hành trên phiếu.
- Phát phiếu học tập cho học sinh và nêu ý kiến thực hiện.
- Theo dõi giúp đỡ hay nhắc nhở học sinh thực hiện theo yêu cầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thu phiếu, kiểm tra kết quả nêu nhận xét chung cả lớp.
anh,.v.v.
Làm bài trên phiếu (cá nhân)
Nộp phiếu
1
Tuần:19 Ngày dạy: /1/2011 Bài : 9
A. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cơ giáo. - Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cơ giáo.
- Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cơ giáo
GDKNS: KN giao tiếp/ứng xử lễ phép với thầy giáo, cơ giáo.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- VBT Đạo đức, bút màu để tơ hình. - Tranh BT 2 (mỗi tổ 1 tranh phĩng to)
2. Học sinh:
- Vở bài tập Đạo đức.