đuối nước còn hạn chế
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Xây dựng kế hoạch cụ thể, kết hợp chặt chẽ với chính quyền, các tổ chức tại địa phương để đảm bảo an ninh cho HS, CBGV, NV, đảm bảo sự an toàn của môi trường dạy và học. Tăng cường tuyên truyền tập huấn cho HS về phòng chống đuối nước.
5. Tự đánh giá: Đạt
Kết luận về tiêu chuẩn 1:
Nhà trường có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định tại Điều lệ trường Trung học do Bộ GD&ĐT ban hành, việc thành lập các tổ chức này đều đúng thủ tục. Hệ thống tổ chức chính trị, hành chính, chuyên môn nghiệp vụ, tư vấn đều được quản lý điều hành, hoạch định theo đúng chức năng nhiệm vụ, có nề nếp và hiệu quả.
Về quản lý, nhà trường đã triển khai đầy đủ các mặt hoạt động theo quy định, lập kế hoạch cụ thể, khoa học, bám sát chỉ đạo của các cấp quản lý, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường và địa phương, tổ chức thực hiện nghiêm túc, có chất lượng, theo dõi chi tiết, có đánh giá xếp loại và điều chỉnh
phụ trách, nêu cao trách nhiệm người đứng đầu. Chỉ đạo điều hành của BGH bao quát mọi hoạt động dạy học - giáo dục, bảo đảm thực hiện nghiêm chỉnh chương trình - kế hoạch giáo dục do Nhà nước ban hành. Khâu xây dựng đội ngũ về cả hai mặt số lượng, cơ cấu và chất lượng quản lý đều được coi trọng nhằm hướng vào nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường là dạy tốt, học tốt. Công tác thông tin đảm bảo kịp thời, chính xác.
Hồ sơ sổ sách chuyên môn nghiệp vụ, hành chính nhân sự, vật tư tài lực chính thực hiện theo đúng chế độ và có lưu trữ đầy đủ (từng cá nhân GV, CB quản lý, tổ chuyên môn, tổ công tác đến nhà trường).
Tuy nhiên, trong quản lý điều hành còn có lúc bị động ; đảm bảo ổn định nề nếp song chưa đột phá mạnh mẽ, sáng tạo tìm tòi thử nghiệm cái mới; chưa đầu tư đúng mức về công sức và thời gian cho việc điều tra khảo sát, xử lí thông tin một cách khoa học, đặt cơ sở cho việc xây dựng và triển khai các giải pháp đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục.
Tiêu chuẩn 1 có 10/10 tiêu chí đạt yêu cầu
Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có đội ngũ CB quản lí đạt yêu cầu theo quy định của Bộ GD & ĐT. Đạt tiêu chuẩn phẩm chất chính trị đạo đức, lối sống và chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý, được bồi dưỡng lý luận, nghiệp vụ và quản lý giáo dục; có đủ sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp; được tập thể GV, NV tín nhiệm.
GV nhà trường có đủ số lượng cơ cấu cho tất cả các môn học, đạt trình độ chuẩn và được phân công theo đúng chuyên môn được đào tạo. Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi đầu bài đầy đủ, lên lớp đúng giờ, quản lý HS trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn.
GV làm công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức các hoạt động của Đoàn ở nhà trường và tham gia các hoạt động với địa phương.
GV làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đã được bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, và thực hiện nhiệm vụ tổ chức các hoạt động của Đội ở nhà trường và phối hợp hoạt động với địa phương. Nội bộ nhà trường đoàn kết, không có GV, NV bị kỉ luật.
HS của trường nằm trong độ tuổi đúng theo quy định của Điều lệ trường phổ thông, thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường và thực hiện đúng các quy định về hành vi HS không được làm. HS của trường được đảm bảo đầy đủ các quyền theo quy định.
Tiêu chí 1. Năng lực của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trong quá trình triển khai các hoạt động giáo dục.
a) Có số năm dạy học (không kể thời gian tập sự) theo quy định của Điều lệ trường trung học;
b) Được đánh giá hằng năm đạt từ loại khá trở lên theo Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;
c) Được bồi dưỡng, tập huấn về chính trị và quản lý giáo dục theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng:
Đồng chí Hiệu trưởng được điều động bổ nhiệm lại làm Hiệu trưởng sau 20 năm công tác trường khác trở lại trường tháng 7 năm 2009, đồng chí Phó Hiệu trưởng (1) Nguyễn Ngọc Đại được bổ nhiệm sau 5 năm công tác, đồng chí Phó hiệu trưởng (2) Nguyễn Đức Bình được bổ nhiệm sau 7 năm công tác [H2-2-01-01].
Hằng năm, CB quản lý được UNND Huyện, Phòng GD&ĐT Huyện Ba Vì đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giáo dục [H2-2-01-02]; [H2-2-01-03].
Trong thời gian làm CB quản lý, các đồng chí trong BGH đã tham gia các lớp đào tạo CB quản lý, bồi dưỡng lý luận và bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ. [H2- 2-01-04]; [H2-2-01-05].
2. Điểm mạnh:
Lãnh đạo nhà trường đều có trình độ trên chuẩn , có trình độ chuyên môn vững vàng, có phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống lành mạnh. Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng đều có năng lực quản lý, tâm huyết, làm việc có tinh thần trách trách nhiệm cao, quan tâm đúng mức và huy động sự phối hợp của các thành
viên trong Hội đồng sư phạm trong các công việc chung, thực hiện tốt Quy chế dân chủ.
3. Điểm yếu:
Không có
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
BGH tiếp tục phát huy vai trò gương mẫu, tinh thần trách nhiệm, chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm.
5. Tự đánh giá: Đạt
Tiêu chí 2. Số lượng, trình độ đào tạo của giáo viên theo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học.
a) Số lượng và cơ cấu giáo viên đảm bảo để dạy các môn học bắt buộc theo quy định;
b) Giáo viên làm công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, giáo viên làm công tác tư vấn cho học sinh đảm bảo quy định;
c) Đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng:
Số lượng GV của nhà trường gồm 30 đồng chí, đảm bảo đủ cơ cấu để dạy các môn học bắt buộc theo quy định, phần lớn được phân công đúng chuyên môn đào tạo, có một số GV được phân công dạy thêm môn thứ hai không đúng chuyên môn như GV Văn dạy môn Địa, Giáo viên Công nghệ và GV Sinh dạy môn Hóa [H2-2-02-01]; [H2-2-02-02].
GV phụ trách công tác Đoàn, Đội đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường Trung học: Đồng chí Nguyễn Văn Tường là GV kiêm nhiệm công tác Đoàn, đã tham gia được bồi dưỡng về công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; Đồng chí Trần Thị Hương là GV phụ trách công tác Đội mới nhận nhiệm vụ từ năm 2010 và đã được tham dự lớp bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh do Hội đồng Đội tổ chức. Trường chưa có GV chuyên trách làm công tác tư vấn cho HS, công tác tư vấn cho HS được phân công cho các GV bộ chủ nhiệm, GV Tổng phụ trách Đội, GV dạy các môn HS học,
Giáo dục công dân, Công nghệ tuỳ theo từng lĩnh vực tư vấn. [H2-2-02-02]; [H2-2-02-03]; [H2-2-02-04].
100% GV của trường có trình độ đạt chuẩn theo đúng quy định, 62% đạt trình độ trên chuẩn [H1-1-08-14].
2. Điểm mạnh:
Nhà trường có đủ GV. 100% GV đạt chuẩn và số lượng GV có trình độ trên chuẩn cao (62,%).
3. Điểm yếu:
Chưa có GV chuyên trách làm công tác tư vấn cho HS. Còn có GV dạy chéo môn.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Tham mưu với các cấp để có thể có GV chuyên tư vấn tâm lý cho HS trong nhà trường. Đề nghị với cấp trên tuyển dụng GV đủ cơ cấu các bộ môn để GV không phải dạy chéo môn nhằm đảm bảo quyền lợi cho HS.