Tỡm hiểu chi tiết:

Một phần của tài liệu Giáo án Văn 7 - tuần 26-30 (Trang 32)

1/ Lời hứa của Va-Ren:

* Gọi học sinh đọc văn bản

- Em hóy giới thiệu đụi nột về tỏc giả, tỏc phẩm?

- Hóy phõn tớch bố cục văn bản?

- Theo em, đõy là một tỏc phẩm ghi chộp sự thật hay là tưởng tượng hư cấu? Căn cứ vào đõu để kết luận?

* Gọi học sinh đọc văn bản từ đầu -> giam trong tự

- Nhõn vật Va-Ren nhận chăm súc cụ Phan Bội Chõu. Tại sao cú thể coi đõy là một trũ lố đầu tiờn?

- Chi tiết Va-Ren vừa mới

* Đọc văn bản

- Đọc chỳ thớch SGK trang 92 - Bố cục gồm : 3 phần

a/ Phần 1 : Từ đầu -> giam trong tự trong tự

-Giới thiệu Va-Ren và trũ lố đầu tiờn.

b/ Phần 2 : Nhưng chỳng ta -> khụng hiểu (Phan) Bội Chõu khụng hiểu (Phan) Bội Chõu -> Trũ lố chớnh thức của Va- Ren

c/ Phần 3: Đoạn cũn lại

-> Thỏi độ của Phan Bội Chõu với Va-Ren

- Đõy là tỏc phẩm hư cấu. Qua cõu “chỳng ta hóy theo dừi , tưởng tượng” -> thực tế Va- Ren khụng hể gặp Phan Bội Chõu.

* Đọc văn bản

- Vỡ nhận chăm súc vụ Phan Bội Chõu khụng phải do Va- Ren tự nguyện mà “Do sức ộp của cụng luận ở Phỏp và Đụng Dương”

- Va –Ren cũng chỉ mới nửa chớnh thức -> đõy là lời hứa dối trỏ nhằm trấn an nhõn dõn Việt Nam đang đấu tranh đũi thả cụ Phan Bội Chõu

“Nửa chớnh thức hứa sẽ chăm súc vụ Phan Bội Chõu” đõy là lời hứa dối trỏ nhằm trấn an nhõn dõn Việt Nam đang đấu tranh đũi thả cụ Phan Bội Chõu.

2/ Hỡnh ảnh nhõn vật Va-Ren và Phan Bội Chõu: và Phan Bội Chõu:

a/ Va-Ren: Kẻ phản bội nhục nhó, kẻ đầu hàng, gian trỏ, lố bịch -> đại diện thực dõn Phỏp phản động ở Đụng Dương

b/ Phan Bội Chõu: Anh hựng, vị thiờng sứ, đấng xả thõn.-> tiờu biểu cho khớ phỏch dõn tộc Việt Nam => hỡnh ảnh đối lập , tương phản

3/ Phan Bội Chõu đối với Va-Ren: Ren:

- Thể hiện thỏi độ căm ghột, giận dữ tột cựng trước kẻ thự của dõn tộc.

- Đõy cũng là thỏi độ của tỏc giả đối với kẻ thự của dõn tộc.

4/ Lời kết và lời tỏi bỳt: Sự phối hợp giữa lời kết và tỏi bỳt phối hợp giữa lời kết và tỏi bỳt làm tăng thờm giỏ trị của vấn đề.

III/ Tổng kết :

- Đó kớch viờn toàn quyền Varen với cỏc hành động lố bịch

xuống tàu và “ngài chỉ muốn chăm súc đến khi nào yờn vị thật xong xuụi ở bờn ấy đó” cho ta hiểu thờm điều gỡ về Va-Ren?

=> GV: tỏc giả tưởng tượng ra Va-Ren được đún tiếp ở Sài Gũn, ở Huế với những buổi tiếp đún, chiờu đói. Ong quờn thực hiện lời hứa. Đú là trũ lố tiếp của Va-Ren .

Hết tiết 109

* Gọi học sinh đọc văn bản đoạn 2

- Trước khi Va-Ren gặp Phan Bội Chõu, tỏc giả giới thiệu Va-Ren như thế nào?

- Hành động của Va-Ren đối với Phan Bội Chõu như thế nào?

- Hóy chỉ ra tớnh chất lố bịch của hành động đú?

- Tại sao Va-Ren và Phan Bội Chõu khụng hiểu nhau?

- Sự im lặng dửng dưng của Phan Bội Chõu làm cho Va- Ren sửng sốt?Vỡ sao?

* Gọi học sinh đọc đoạn cuối

- Ngoài sự im lặng dửng dưng, Phan Bội Chõu cũn tỏ thỏi độ như thế nào với Va-Ren qua lời anh lớnh dừng?

* Chia nhúm thảo luận

- Theo lời một nhõn chứng khỏc, Phan Bội Chõu nhổ vao mặt Va-Ren. í nghĩa của hành động này như thế nào?

- Cú điều gỡ thỳ vị trong sự phối hợp giữa lời kết và tỏi bỳt?

đến bản thõn ụng ta mà thụi. Sau bốn tuần mới đến Đụng Dương, mất bao nhiờu thời gian mới yờn vị và ụng cú nhớ lời hứa hay khụng?

Hết tiết 109 * Đọc văn bản

- Kẻ phản bội nhục nhó - Ruồng bỏ lũng tin - Ruồng bỏ giai cấp

- Một tay bắt, tay kia nõng cỏi gụng to kếch và kốm theo cú đi cú lại. - Va-Ren là kẻ phản bội nhục nhó cũn khuyờn người khỏc hành động theo gương mỡnh. ->đú là tớnh chất lố bịch của Va-Ren.

- Vỡ hai người cú hai lớ tưởng khỏc nhau:

+ Phan Bội Chõu: Anh hựng, vị thiờng sứ, đấng xả thõn. +Va-Ren :Phản bội nhục nhó, kẻ đầu hàng.

- Vỡ Va-Ren tưởng sẽ thuyết phục được Phan Bội Chõu bằng những lời khụn ngoan và Phan Bội Chõu sẽ mang ơn y. Nhưng y sửng sốt vỡ lần đầu tiờn y bị đối xử lạnh nhạt.Y nhận ra người đối thoại là anh hựng cũn y là kẻ phản bội nhục nhó.

* Đọc văn bản

- “Đụi ngọn rõu mộp người tự nhếch lờn một chỳt rồi hạ xuống ngay” thể hiện thỏi độ khinh bỉ của Phan Bội Chõu với Va-Ren

*Thảo luận nhúm

của y; Ca ngợi nhõn cỏch cao quớ của nhà yờu nước Phan Bội Chõu.

- Cỏch viết truyện bằng hư cấu tưởng tượng trờn cơ sở sự thật.

o Sử dụng biện phỏp tương phản để khắc họa nhõn vật và làm nổi rừ chủ đề tỏc phẩm.

Kết hợp ngụn ngữ nhõn vật với ngụn ngữ người kể chuyện.

Một phần của tài liệu Giáo án Văn 7 - tuần 26-30 (Trang 32)