V. Yêu cầu về đánh giá kết quả học tập
5.6.Đánh giá bài thực hành số 7.3.1 Thực hiện kiểm tra cảm quan cua xanh giống
khảo sát thực tế, đáng tin cậy, được 3,0 điểm
Tiêu chí 3: Tính được giá bình quân cua xanh giống trên vùng khảo sát
Tính đúng giá bình quân cua xanh giống trên vùng khảo sát được 4,0 điểm
5.5. Đánh giá bài kiểm tra thực hành số 7.2.3. Soạn thảo hợp đồng và thanh lý hợp đồng bán cua giống lý hợp đồng bán cua giống
- Giáo viên hướng dẫn các nhóm tự nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của nhóm; giáo viên quan sát chọn 01 nhóm điển hình làm tốt và 01 nhóm điển hình làm chưa tốt
- Các nhóm khác đánh giá kết quả bài thực hành của 02 nhóm điển hình trên - Giáo viên đưa ra nhận xét cuối cùng cho 02 nhóm và cho cả lớp học.
Việc đánh giá cụ thể theo báng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
Tiêu chí 1: Soạn thảo được 01 bản hợp đồng bán cua xanh giống
Nội dung đúng, đầy đủ theo các yêu cầu của hợp đồng được 4,0 điểm
Tiêu chí 2: Soạn thảo được bản thanh lý hợp đồng bán cua giống đúng quy định
Đánh giá theo các nội dung thanh lý hợp đồng đúng yêu cầu được 3,0 điểm
Tiêu chí 3: Hợp đồng và thanh lý hợp đồng bán cua giống được soạn thảo rõ ràng, lôgic, sạch đẹp.
Đúng thể thức văn bản theo quy định được 3,0 điểm
5.6. Đánh giá bài thực hành số 7.3.1. Thực hiện kiểm tra cảm quan cua xanh giống giống
- Giáo viên hướng dẫn các nhóm tự nhận xét, đánh giá kết quả thực hành của nhóm; giáo viên quan sát chọn 02 nhóm điển hình làm tốt
- Các nhóm khác đánh giá kết quả bài thực hành của 02 nhóm điển hình trên - Giáo viên đưa ra nhận xét cuối cùng cho 02 nhóm và cho cả lớp học.
Việc đánh giá cụ thể theo báng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
Tiêu chí 1: Đánh giá được chất lượng cua giống qua quan sát trạng thái hoạt động của cua giống trong thau
Giáo viên quan sát thao tác, hành động của nhóm; thực hiện và đánh giá đúng được 3,0 điểm
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá