cỏc búng đốn thụng thường bằng cỏc búng đốn tiết kiệm năng lượng.
III. Vận dụng:
C10:
+Viết lên tờ giấy dòng chữ to "Tắt hết điện trớc khi ra khỏi nhà" và dán vào chỗ cửa ra vào để dễ nhìn thấy. + Treo tấm bảng có ghi dòng chữ "Nhớ tắt điện" lên phía cửa ra vào ngang tầm mắt.
+ Lắp chuông báo khi đóng cửa để nhắc nhở tắt điện.
C11: Chọn phơng án D C12:
+ Điện năng sử dụng cho mỗi loại bóng trong 8000 giờ: . Bóng đèn dây tóc: A1 = P1.t = 0,075.8000 = 600kW.h = 2160.106(J) . Bóng đèn Compact: A2= P2.t = 0,015.8000 = 120kW.h = 432.106(J)
- Yêu cầu HS đọc phần "Có thể em cha biết" → Điện năng dự trữ ít → khuyến khích sử dụng điện lúc đêm khuya.
+ Toàn bộ chi phí cho việc sử dụng mỗi bóng đèn trên trong 8000 giờ là: . Phải cần 8 bóng đèn dây tóc nên toàn bộ chi phí cho việc dùng bóng đèn này là:
T1 = 8.3500 + 600.700 = 448000(đ) . Chỉ cần dùng 1 bóng đèn Compact nên toàn bộ chi phí cho việc dùng bóng đèn này là:
T2 = 60000 + 120.700 = 144000 (đ) +Dùng bóng đèn Compact có lợi hơn vì:
. Giảm bớt 304000đ tiền chi phí cho 8000 giờ sử dụng.
. Sử dụng công suất nhỏ hơn, dành công suất tiết kiệm cho nơi khác cha có điện hoặc cho sản xuất.
. Góp phần giảm bớt sự cố do quá tải về điện, nhất là vào giờ cao điểm
D- Củng cố:
- Nêu các biện pháp an toàn khi sử dụng điện năng. - Nêu các biện pháp tiết kiệm điện năng.
E- H ớng dẫn về nhà
- Học và làm bài tập 19 (SBT)
- Trả lời câu hỏi phần "Tự kiểm tra" tr.54 (SGK)vào vở. - Ôn tập chuẩn bị cho tiết tổng kết chơng I: Điện học.
Tuần S: G:
Tiết 20
Bài 20. Tổng kết chơng I - điện học
I- Mục tiêu
1. Kiến thức: Ôn tập và tự kiểm tra đợc những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của toàn bộ chơng I.
2. Kĩ năng: Vận dụng đợc những kiến thức và kĩ năng để giải các bài tập trong chơng I.
3. Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, hợp tác nhóm.
II- Chuẩn bị:
1. Đối với GV và mỗi nhóm HS:
• Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt.
• Phiếu học tập nhớ lại qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7 cho các nhóm. • C1: Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dới...
• C3: Cần mắc...cho mỗi dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch.
• C4: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lu ý...Vì...
III- Ph ơng pháp:
Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm
IV- Các b ớc lên lớp:
A. ổn định tổ chức: 9A: 9B:
B. Kiểm tra bài cũ. (Kết hợp trong bài)
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Trình bày và trao đổi kết quả đã chuẩn bị.
- GV yêu cầu lớp phó học tập báo cáo tình hình chuẩn bị bài ở nhà của các bạn trong lớp.
(Lớp phó học tập báo cáo việc chuẩn bị bài ở nhà của các bạn trong lớp)
- Gọi HS đọc phần chuẩn bị bài ở nhà của mình đối với mỗi câu của phần tự kiểm tra. (HS trình bày các câu trả lời của phần tự kiểm tra. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung)
- Qua phần trình bày của HS →GV đánh giá phần chuẩn bị bài ở nhà của HS
Hoạt động 2: Vận dụng
- GV cho HS trả lời phần câu hỏi vận dụng từ câu 12 đến 16
(HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm câu 12 đến 16.)
- Nhận xét, sửa sai (nếu có) (Ghi vở câu trả lời đúng)
- Câu 17: GV cho cá nhân HS suy nghĩ làm bài trong 7 phút → Gọi 1 HS lên bảng chữa bài.
(Một HS lên bảng trình bày C17)
- Hớng dẫn HS trao đổi, nhận xét bài giải