Những câu lệnh đầu tiên của rùa

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4đầy đủ (Trang 90)

III. Các hoạt động dạy và học

4. Những câu lệnh đầu tiên của rùa

Sau khi gõ xong một lệnh em hãy nhấn phím Enter để trao lệnh đó cho rùa

+ Các lệnh

Home Rùa về vị trí xuất phát (ở

- HS quan sát hình

HS lắng nghe – ghi chép bài

HS lắng nghe – Quan sát

chính giữa sân chơi, đầu h- ớng lên trên)

Cs Rùa về vị trí xuất phát, xóa toàn bộ sân chơi

Fd Rùa đi về phía trớc Rt Rùa quay phải

BGH kớ duyệt

Ngày thỏng năm 2011

Tuần 21

Thứ ngày thỏng năm 2011

Tiết 41 + 42 : thực hành Bớc đầu làm quen với logo I. Mục tiêu

- Giúp các em bớc đầu làm quen với việc sử dụng các câu lênh trên máy tính - Vận dụng các câu lệnh để vẽ đợc những hình đơn giản

- Khơi dậy t duy sáng tạo trong các em

II. Chuẩn bị

SGK – Tài liệu – Phòng máy và các công cụ hỗ trợ khác

III. Các hoạt động dạy và học

1. ổn đinh

2. Kiểm tra bài cũ

Nêu lại các lệnh của Logo của bài học hôm trớc. 3.Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Thực hành

T1. Khởi động phần mềm Logo

T2. Viết các lệnh để rùa vẽ đợc hình chữ nhật có

chiều rộng là 50 bớc và chiều dài là 100 bớc T3.Thay đổi nét bút bằng cách chọn Set -> Pensize rồi chọn nét vẽ mới

T4. Thay đổi màu vẽ bằng cách chọn Set -> Pencolor rồi chọn màu vẽ mới

T5. Viết các lệnh để vẽ đợc hình vuông, hình chữ nhật sau khi đã chọn màu vẽ và nét vẽ mới Yêu cầu học sinh thoát khỏi chơng trình

Yêu cầu học sinh tắt máy

HS thực hiện HS tắt máy BGH kớ duyệt Ngày thỏng năm 2011 Tuần 22 Thứ ngày thỏng năm 2011

Tiết 43 + 44 : Thêm một số lệnh của logo I. Mục tiêu

HS biết thêm các lệnh mới của Logo

Vận dụng để vẽ đợc những hình có dạng phức tạp hơn

II. Chuẩn bị

SGK – Tài liệu – phòng máy và các công cụ hỗ trợ

III. Các hoạt động dạy và học

1. ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ

Khởi động chơng trình Logo và chỉ ra đâu là màn hình chính, cửa sổ lệnh? 3. Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Một số lệnh đã biết

Em hãy nêu lại các lệnh đã đợc học? GV nhận xét

Lệnh đầy đủ Viết

tắt

Hành động của rùa

Home Rùa về vị trí xuất phát

(ở chính giữa sân chơi, đầu hớng lên trên)

ClearSreen CS Rùa về vị trí xuất phát,

xóa toàn bộ sân chơi

ForwarDn FD n Rùa đi về phía trớc n

bớc

RighT k RT Rùa quay phải k độ

Chú ý: Một số lệnh chỉ có phần chữ.Phần chữ trong lệnh không phân biệt chữ hoa và chữ thờng vd. Home và HOME là nh nhau

- Một số lệnh có cả phần chữ và phần số, giữa phần chữ và phần số phải có dấu cách( vd lệnh Fd 100)

- Lệnh có thể viết đầy đủ hoặc có thể viết tắt

- Có thể viết nhiều lệnh trên cùng một dòng.Lệnh sau cách lệnh trớc một dấu cách Bài tập BT1. Những dòng lệnh nào là đúng Fd 100 Fd 100. FD 100 RT 90 FD100 FD 100 FD 50 FD 100RT 50 CS FD 100 RT 60 CS FD 100 RT 60... CS, FD 100, RT 60.

BT2. Chỉnh sửa những dòng lệnh dới để đợc câu lệnh đúng. Fd 100. HS ghi bài HS trả lời HS lắng nghe HS lắng nghe – quan sát HS làm bài Fd 100 FD100 FD 100 RT 90 FD 100 FD 50 CS FD 100 RT 60

FD100 FD 100RT 50 CS FD 100 RT 60... CS, FD 100, RT 60. 2. Câu lệnh mới Lệnh đầy đủ Viết tắt Hành động của rùa

BacK n BK n Rùa lùi lại sau N bớc

LefT k LT Rùa quay sang trái k

độ

PenUp PU Nhấc bút (Rùa không

vẽ nữa)

PenDown PD Rùa hạ bút (Tiếp tục

vẽ)

HideTurle HT Rùa ẩn mình

ShowTurle ST Rùa hiện mình

Clean Xóa màn hình, Rùa

vẫn ở vị trí hiện tại

Bye Thoát khỏi phần mềm

logo HS làm bài Fd 100 FD 100 FD 100 RT 50 CS FD 100 RT 60 CS FD 100 RT 60 HS ghi chép bài BGH kớ duyệt Ngày thỏng năm 2011 Tuần 23 Thứ ngày thỏng năm 2011 Tiết 45 + 46 : thực hành Thêm một số lệnh của logo I. Mục tiêu

HS biết thêm các lệnh mới của Logo

Vận dụng để vẽ đợc những hình có dạng phức tạp hơn

SGK – Tài liệu – phòng máy và các công cụ hỗ trợ

III. Các hoạt động dạy và học

1.ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ

Khởi động chơng trình Logo và chỉ ra đâu là màn hình chính, cửa sổ lệnh? 3. Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Thực hành

T1.Sử dụng thêm câu lệnh LT 90 để rùa quay trái 90 độ, em hãy viết các lệnh để rùa vẽ đợc hình sau

T2. Hãy viết các lệnh ở cột a và cột b quan sát những thay đổi trên màn hình sau mỗi câu lệnh.Phat biểu những điều quan sát đợc chỉ ra sự khác biệt giữa câu lệnh CS và HT

T3.Hãy viết các lệnh ở cột a và cột b, cột c quan sát những thay đổi trên màn hình sau mỗi câu lệnh.So sánh kết quả với điều dự đoán, chỉ ra sự khác biệt giữa các lệnh Home, Clean, Cs

T4.Hãy đặ lại màu bút và nét bút,sau đó viết các lệnh để rùa vẽ hình tam giác, hình lá cờ,hình cầu thang

Hớng dẫn: Trong tam giác mỗi góc bằng 60 độ T5. Hãy viết lệnh để rùa vẽ đợc hình

Yêu cầu học sinh thoát khỏi chơng trình. Yêu cầu học sinh tắt máy.

HS thoát khỏi chơng trình HS tắt máy BGH kớ duyệt Ngày thỏng năm 2011 Tuần 24 Thứ ngày thỏng năm 2011 Tiết 47 : Sử dụng câu lệnh lặp I. Mục tiêu

Giúp các em sử dụng thành thạo những câu lệnh đã học và đồng thời biết thêm một số lệnh lặp giúp các em sử dụng nhanh và tìm tòi để vẽ đợc những hình mới nhanh hơn nhờ phần mềm logo.

II. Chuẩn bị

SGK – Tài liệu – Phòng máy và các công cụ hỗ trợ

III. Các hoạt động dạy và học

1.ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ

? Nêu lại các câu lệnh đã đợc học 3.Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Câu lệnh lặp

Theo dõi câu lệnh để viết đợc hình vuông FD 100 FD 100 RT 90 RT 90 FD 100 FD 100 HS ghi chép bài HS quan sát SGK – trang 101

RT 90

Nêu lên nhận xét của em? GV nhận xét câu trả lời

Lệnh FD đợc lặp lại 4 lần và lênh RT đợc lặp lại 3 lần

Logo sẽ giúp em tránh đợc việc viết lặp lại bằng lệnh Repeat (lặp lại). Với lệnh này em chỉ cần viết một dòng lệnh thay cho bẩy dòng lệnh ở trên

Repeat 4 [FD 100 RT 90] - Cú pháp lệnh

Repeat n [....]

+ Trong đó : - Repeat câu lệnh - n : số lần lặp

- [....]: Câu lệnh đợc lặp

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4đầy đủ (Trang 90)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w