CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 4: THAY ĐỔI CỠ CHỮ VÀ PHễNG CHỮ

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4đầy đủ (Trang 75)

II. Tài liệu và phương tiện làm việc:

CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 4: THAY ĐỔI CỠ CHỮ VÀ PHễNG CHỮ

BÀI 4: THAY ĐỔI CỠ CHỮ VÀ PHễNG CHỮ I. Mục tiờu:

1. Kiến thức:

- ễn lại kiến thức đó học về soạn thảo văn bản ở chương trỡnh lớp 3.

- Nhớ lại chương trỡnh soạn thảo word, cỏch khởi động và một số cỏc phớm chức năng sử dụng khi soạn thảo.

- Học sinh biết sử dụng 10 ngún để trỡnh bày văn bản và biết cỏch thay đổi phụng chữ, cỡ chữ.

2. Kĩ năng:

- Học sinh biết khởi động phần mềm và thao tỏc thành thạo một số cỏc phớm chức năng khi soạn thảo.

- Học sinh thực hành thành thạo khi soạn thảo văn bản tiếng việt theo kiểu Telex bằng 10 ngún.

- Thực hiện thành thạo cỏc bước căn chỉnh lề, thay đổi phụng chữ và cỡ chữ sao cho phự hợp.

3. Thỏi độ:

- Giỏo dục cho học sinh tớnh kiờn trỡ, ý thức tự học và ham muốn tỡm tũi hiểu biết khỏm phỏ mỏy tớnh.

- Học sinh cú thỏi độ nghiờm tỳc khi học và làm việc trờn mỏy tớnh.

II.Đồ dung học tập:

1.Chuẩn bị của GV:

- Giỏo ỏn, SGK, mỏy vi tớnh, mỏy chiếu hắt, mỏy Projector, trang vẽ, bảng phụ

2. Chuẩn bị của trũ:

-Vở, SGK, đồ dựng học tập ….

III. Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1:

- Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp.

- em hãy nêu các bớc thực hiện để chọn cỡ chữ và phông chữ?

2. Hoạt động 2:

GV giới thiệu bài mới: Giả sử em gõ câu Quê hơng em biết bao tơi đẹp nh ở hình dới:

Em có thể thay đổi hai chữ Quê hơng để có kết quả giống nh hình b). Đây chính là u điểm của soạn thảo văn bản bằng máy tính. Tức là em có thể gõ nội dụng trớc, thay đổi kiểu trình bày sau.

GV: Trớc khi thay đổi cỡ chữ của hai chữ Quê hơng, em cần chỉ ra hai chữ đó cho máy tính biết. Việc chỉ ra cho máy tính biết đợc gọi là chọn (Hay đánh dấu) các chữ đó (Bôi đen)

GV thực hành mẫu cho Hs:

B1: Bôi đen hai chữ Quê hơng. (Bớc 1: Đa con trỏ chuột ( ) đến trớc chữ Q

Bớc 2: Kéo thả chuột từ chữ Q đến hết chữ g.

HS: - 1 em lên phát biểu

- 1 em nhận xét bài của bạn HS: Lắng nghe và theo dõi

) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

B2: Chọn lại phông chữ và cỡ chữ phù hợp. GV yêu cầu Hs nhắc lại và 2 hs thực hiện trên máy tính.

* Chú ý: Em có thể chọn một phần văn bản

bằng cách:

+ Nháy chuột để đa con trỏ soạn thảo đến vị trí đầu.

+ Nhấn giữ phím shift và nháy chuột ở vị trí cuối.

GV làm mẫu.

GV yêu cầu HS Gõ bài “Chiều trên quê hơng” tr78 sau đó thay đổi cỡ chữ và phông chữ theo yêu cầu.

3. Hoạt động 3:

GV nhận xột tiết học.

- GV: Dặn dũ học kiến thức đó học.

- GV đề nghị học sinh về nhà tập gừ bài thơ hay bài hỏt mà em thớch rồi thực hành thành thạo cách gõ, trình bày văn bản: cách thay đổi cỡ chữ và phông chữ.

HĐ4:Yêu cầu HS gõ đoạn văn “Con chuồn

chuồn nớc” (tr81) rồi trình bày theo phông chữ và cỡ chữ tuỳ thích:

HS: Thực hành bôi đen hai chữ Quê hơng:

HS theo dõi.

HS: gõ đoạn văn “ Chiều trên quê h-

ơng” rồi lần lợt làm theo các bớc: - Đa con trỏ soạn thảo đến trớc chữ C của tên đoạn văn Chiều trên quê hơng.

- Nhấn giữ phím shift và nháy chuột ở sau chữ g để chọn tên đoạn văn.

- Chọn phông chữ Arial 14. - Chọn nội dung đoạn văn.

- Chọn phông Times New Roman 18

BGH kớ duyệt

TUẦN 17

Thứ ngày thỏng năm 2010

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4đầy đủ (Trang 75)