- Chuẩn bị:
+ GV: Giỏo ỏn, SGK, phũng mỏy tớnh thực hành, mỏy chiếu. + HS: SGK, vở ghi chộp.
III - Tiến trỡnh kiểm tra:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thiết bị.
2. Bài dạy:
Hoạt động của Giỏo Viờn (GV) Hoạt động của Học Sinh (HS)
Hoạt động 1: Khỏi niệm về hàm trong chương trỡnh bảng tớnh.
- Đưa ra cõu hỏi để HS thảo luận và trả lời:
Em hiểu hàm là gỡ? Nờu cấu trỳc của hàm và cỏch sử dụng hàm?
- Gọi nhúm khỏc nhận xột.
- Nhận xột, chốt ý, lấy vớ dụ minh họa. +Hàm là cụng thức được xõy dựng sẵn. + Hàm gồm 2 phần: Tờn và biến, cỏc biến được liệt kờ trong cặp dấu “( )” và cỏch nhau bởi dấu phẩy hoặc chấm phẩy.
+ Lấy vớ dụ tớnh tổng một số ụ trờn trang tớnh từ đõy lưu ý cỏch sử dụng.
- Nghiờn cứu tài liệu, thảo luận nhúm sau đú cử đại diện trỡnh bày.
- Nhúm khỏc nhận xột, bổ sung cõu trả lời của nhúm bạn.
- Ghi nhận kiến thức.
Hoạt động 2: Một số hàm thụng dụng
- Yờu cầu cỏc nhúm thảo luận và trỡnh bày cỏc vấn đề sau: Cụng dụng, cỳ phỏp và nờu vớ dụ minh họa của 5 hàm thụng dụng: SUM, AVERAGE, MIN và MAX, SQRT, TODAY.
- Cỏc nhúm thảo luận, chuẩn bị sau đú đại diện nhúm trỡnh bày vấn đề theo sự hướng dẫn của giỏo viờn.
- Gọi mỗi nhúm trỡnh bày 1 hàm sau đú cho nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - Nhận xột, chốt ý, bổ sung và thực hiện vớ dụ minh họa. + SUM: =SUM(so1,so2,…,son) + AVERAGE: =AVERAGE(so1,so2, …,son)
+ MIN và MAX: =MIN(so1,so2,…,son) + SQRT: =SQRT(so)
+ TODAY: =TODAY()
+ Lấy vớ dụ cụ thể để minh họa.
- Cỏc nhúm cử đại diện nhận xột, bổ sung.
- Ghi nhận kiến thức.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV giới thiệu cỏc nội dung cần thực hành: