- Nhắc lại một số kiến thức cơ bản để HS nắm.
3.Chọn kiểu thớch
kiểu thớch hợp
Tiết 39, 40: Thực hành
Hoạt động của Giỏo Viờn (GV) Hoạt động của Học Sinh (HS)
Hoạt động 1: Khảo sỏt cỏc kiểu ngầm định của Word.
GV: Yờu cầu HS mở văn bản mới, sử dụng lệnh Format → Styles and Formating để tỡm hiểu cỏc kiểu ngầm định của Word.
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV.
Hoạt động 2: Áp dụng kiểu để định dạng.
GV: Hướng dẫn và thao tỏc ỏp dụng kiểu để định dang văn bản theo hỡnh vẽ.
GV: Yờu cầu HS mở văn bản mới và soạn thảo nội dung văn bản như SGK.
GV: Yờu cầu HS định dạng văn bản tạo mới theo kiểu Heading1, Heading2 và Normal để định dạng giống nội dung văn bản đó trỡnh bày trong SGK
HS: Quan sỏt.
HS: Thực hiện theo yờu cầu.
HS: Thực hiện theo yờu cầu.
Hoạt động 3: Định dạng theo kiểu và định dạng trực tiếp.
GV: Yờu cầu HS thực hiện thay đổi định đạng của một số phần văn bản và ỏp dụng cỏc kiểu khỏc nhau để kiểm chứng tỏc động cảu cỏc phương phỏp định dạng.
HS: Thực hiện theo yờu cầu.
4. Củng cố:
- Nhắc lại một số kiến thức cơ bản để HS nắm.
- Nhận xột về bài thực hành của HS, rỳt kinh nghiệm cho giờ sau. - Xem lại tài liệu.
- Đỏnh giỏ mức độ thành thạo của HS trong quỏ trỡnh thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại nội dung bài học.
- Hướng dẫn về nhà làm cỏc cõu hỏi bài tập. - Làm cỏc bài tập trang 89 SGK.
- Đọc trước nội dung bài tiếp theo (Bài 15).
Tiết 41, 42, 43
Bài 15: CHUẨN BỊ IN VÀ IN VĂN BẢN I - Mục đớch, yờu cầu:
Sau khi học xong bài này, GV cần làm cho HS:
- Biết cỏc tham số thiết đặt cho trang in và cỏc bước cần thực hiện để in văn bản.- Thực hiện đặt cỏc tham số: khổ giấy, hướng giấy, đặt cỏc kớch thước cho lề