Tư tường tình cảm.

Một phần của tài liệu Su 6 tron bo20102011.doc (Trang 66)

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

2.Tư tường tình cảm.

-Nâng cao ý thức chiến đấu quên mình vì dân tộc và đất nước.

3.Kỷ năng.

-Biết phân tích, đánh giá công lao của nhân vật lịch sử cụ thể. -Tiếp tục rèn luyện kỷ năng đọc và vẽ bản đồ lịch sử.

Ngày dạy: Tuần:28 Tuần:28

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Lược đồ :"Nước ta thời thuộc Đường thế kỷVII." -Bản đồ:"Khởi nhgiã Mai Thúc Loan và Phùng Hưng." - Phiếu học tập.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định.

2.Kiểm tra:

a. Nước Vạn Xuân độc lập, kết thúc như thế nào?

3.Bài mới:

a. Giới thiệu:Dưới ách đô hộ của một triều đại phong kiến mới, nước ta có thay đổi gì? cuộc sống của nhân dân dưới ách đô hộ ra sao?

b.Nội dung.

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

HỎI: Nhà Đường đã tiến hành những chính sách cai trị và bóc lột nào?

Hỏi:Theo em, chính sách bóc lột của nhà Đường có gì khác trước?

*GV Giảng: Siết chặt ách đô hộ để có thể nhanh chóng đàn áp những cuộc nổi dậy của nhân dân ta. Dùng lược đồ: "Nước ta thời thuộc Đường thế kỷ VII - IX."Tóm tắt các ý vừa trình bày.

Hỏi:Vậy dưới ách đô hộ của nhà Đường, nước ta có sự thay đổi gì?

Hỏi:Theo em, trước tình hìnhđó, phản ứng của quần chúng nhân dân sẽ như thế nào?

- Chia lại khu vực hành chính đặt tên mới, sắp đặt quan lại cai trị(người Trung Quốc cai trị các châu , huyện...) .

-Đặt trụ sởcủa đô hộ ở Tống Bình( Hà Nội ).

-Sửa sang đường xá, xây thành, đắp lủy.

- Bắt dân đóng thuế cóng nạp. -Chúng chia lại bộ máy hành chính.

-Đặt tên mới, biến nước ta thành phiên thuộc của Trung Quốc. -Bóc lột tô thuế, cóng nạp nặng nề.

-Thay đổi các khu vực hành chính, tên gọi, đường xá.cuộc sống của nhân dân vô cùng cực khổ.

-Nhân dân sẽ nổi dậy khởi nghĩa.

1.DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦANHÀ ĐƯỜNG, NƯỚC TA CÓ NHÀ ĐƯỜNG, NƯỚC TA CÓ GÌ THAY ĐỔI?

*Khu vực hành chính, tên gọi . *Giao thông.

*Kinh tế bị đình trệ.

*Đời sống nhân dân rất cực khổ.

2.KHỞI NGHĨA MAI THÚCLOAN 722. LOAN 722.

Hỏi: Em biết gì về Mai Thúc Loan?

Hỏi:Cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan nổ ra trong hoàn cảnh nào?

Gọi hs đọc bài:"Chầu văn "Trong SGK kể tội nhà Đường bắt ND ta phải nộp vải rất khốn khổ.

Hỏi:Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan diễn ra như thế nào? Thảo luận nhóm. Nhóm 1:Nguyên nhân . Nhóm 2.Diễn biến. Nhóm 3.Kết quả. Nhóm 4.Y nghĩa. *GV Nhận xét, bổ sung. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan là một trong những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta chống lại ách thống trị của nhà Đường. mặc dù cuộc khởi nghĩa không giành được thắng lợi hoàn toàn nhưng khẳng định được ý chí quyết tâm giành độc lập của nhân dân ta .

HỎI: Em nào kể chuyện về Phùng Hưng?

GV Gợi ý : Phùng Hưng giết được hổ.

Hỏi: Qua câu chuyện đó em biết gì về Phùng Hưng ?

-Mai Thúc Loan người ở làng Mai Phụ...ngay từ nhỏ, ông đã phải kiếm củi, chăn trâu, cày ruộng cho nhà giàu. ông rất khôi ngô và tuấn tú. -Mai Thúc Loan cùng một đoàn người phải gánh vải sang nộp trung quốc, rất cực khổ, trên đường đi, ông đã kêu gọi những người dân phu không gánh vải sang nộp cho Trung Quốc mà trở về chuẩn bị nổi dậy khởi nghĩa?

- Đại diện các nhóm trình bày. -Nhận xét chéo giữa các nhóm.

- Học sinh kể.

-Phùng Hưng quê ở xã Đường Lâm(Ba Vì - Hà Tây) ông xuất thân từ gia đình dòng dõi , gia thế nối tiếp đời này qua đờikhác

a. Nguyên nhân :

*Nổi bất bình của những người dân phu.

*Lòng yêu thương của Mai Thúc Loan.

b. Diễn biến.

*Năm 722 khởi nghĩa bùng nổ. *Căn cứ ở Sa Nam.

*Lãnh đạo: Mai Thúc Loan. *nghĩa quân chiếm Châu Hoan. *Nhân dân Ai Châu và Diễn Châu hưởng ứng.

Ngoài ra:Còn liên kết với nd Giao châu, Cham Pa và Kim Lân để chống giặc.

*Cho quân tấn công thành Tống Bình->Thứ sử chạy về Trung Quốc.

c. Kết quả:

*Nhà Đường điên cuồng tàn sát, nghĩa quân và nhân dân .

d.Y nghĩa: Thể hiện.

*Tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất của nhân dân ta.

* Phấn đấu không mệt mỏi để giành lại độc lập cho dân tộc.

3.KHỞI NGHĨA PHÙNGHƯNG (TRONG KHOẢNG HƯNG (TRONG KHOẢNG 776 - 791.)

Gọi học sinh đọc phần còn lại SGK. GV đưa ra 5 bảng phụ như sau: 1.Năm 766 Phùng Hưng cùng em là Phùng Hải họp quân khởi nghĩa ở Đường Lâm.

2.Phùng Hưng mất, con trai Phùng An nối nghiệp cha.

3.Phùng Hưng kéo quân bao vây phủ thành Tống Bình. 4.Năm 791 nhà Đường đem quân đàn áp, Phùng An ra hàng. 5.Phùng Hưng chiếm được thành sắp đặt việc cai trị.

Hỏi:Em hãy trình bày diễn biến như đã sắp xếp.

Hỏi:Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đã đem lại kết quả như thế nào? *GV Giới thiệu tranh hình 50 SGK.

*GV Giảng:Đình thờ Phùng Hưng là biểu hiện lòng biết ơn của nhân dân ta đối với những anh hùng có công lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa giành lại quyền làm chủ.

làm quan lang.

-Năm 18 tuổi cha mẹ qua đời ông nối nghiệp cha làm quan. -Học sinh sắp xếp lại các sự kiện sao cho hợp lývới diễn biến cuộc khởi nghĩa;

* 1- 3 - 5 - 2 - 4 .

-Giành được quyền làm chủ đất nước mình.

*Diển biến:

-Năm 766 Phùng Hưng cùng em là Phùng Hải họp quân khởi nghĩa ở Đường Lâm.

-Phùng Hưng kéo quân bao vây phủ thành Tống Bình.

-Phùng Hưng chiếm được thành sắp đặt việc cai trị.

-Phùng Hưng mất, con trai Phùng An nồi nghiệp cha.

-Năm 791 nhà Đường đem quân đàn áp, Phùng An ra hàng.

4. CỦNG CỐ:

-Dùng lược đồ trình bày diển biến cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng. . 5.DẶN DÒ:Học bài và chuẩn bị bài 24.

Bài 24

Ngày dạy: Tuần:29 Tuần:29

Một phần của tài liệu Su 6 tron bo20102011.doc (Trang 66)