- Hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở cho
A/ Mục tiêu : Giúp HS : Học thuộc lịng bảng chia 4 Áp dụng bảng chia 4 để giả
các bài tốn liên quan . Củng cố biểu tượng về một phần tư .
B/ Chuẩn bị : - Viết sẵn bài tập 3 lên bảng phụ. C / Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà . - Tìm một phần tư trong các hình tơ màu . -Nhận xét đánh giá bài học sinh .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Hơm nay các em sẽ củng cố các kiến thức trong bảng chia 4 . Một phần tư .
C/ Luyện tập:
-Bài 1: -Gọi HS nêu bài tập1. - Mời một em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng bảng chia 4 .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài .
- Gọi 4 em lên làm bài trên bảng . - Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Yêu cầu cả lớp nhận xét bài các bạn trên bảng .
- Nhận xét và ghi điểm học sinh .
Bài 3 -Gọi 1 em nêu đề bài .
- Cĩ tất cả bao nhiêu học sinh ?
-Chia đều cho 4 tổ nghĩa là chia như thế nào ?
- Yêu cầu một em lên bảng thực hiện . - Yêu cầu làm bài vào vở .
- Nhận xét ghi điểm học sinh .
Bài 4 -Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài .
-Hai học sinh lên bảng chỉ hình và nêu kết quả .
-Hai học sinh khác nhận xét . *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Một em đọc đề bài .
- một em lên bảng làm bài. Lớp làm vào vở
- Thi đọc thuộc lịng bảng chia 4. - Nhận xét bạn .
- Một em đọc đề bài .
- 4 em lên bảng ,mỗi em làm một phép tính nhân và một phép tính chia theo đúng cặp .
-Lớp thực hiện tính vào vở . - Lớp lắng nghe và nhận xét .
- Cĩ 40 HS chia đều thành 4 tổ . Hỏi mỗi tổ cĩ bao nhiêu học sinh .
- Cĩ 40 học sinh .
- Chia thành 4 phần bằng nhau mỗi phần là một tổ .
- Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở .
Giải :- Mỗi tổ cĩ số học sinh là : 40 : 4 = 10 ( học sinh ) Đ/S : 10 học sinh
- Cĩ tất cả bao nhiêu người ?
- Mỗi thuyền chở được mấy người ? - Muốn biết cần mấy chiếc thuyền ta làm phép tính gì ?
- Yêu cầu một em lên bảng thực hiện . - Yêu cầu làm bài vào vở .
- Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng .
Bài 5 -Gọi một em nêu đề bài 5 .
- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và làm bài .
-Vì sao em biết hình a đã khoanh vào một phần tư số con hươu ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá
d) Củng cố - Dặn dị:
-Yêu cầu nêu cách tính một phần tư của một số .
*Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Cĩ 12 khách cần sang sơng mỗi thuyền chỉ chở được 4 người . Hỏi cần bao nhiêu thuyền để chở hết số người đĩ .
- Cĩ 12 người .
- Mỗi thuyền chở được 4 người . - Làm phép tính chia 12 : 4 =
- Một em lên bảng giải bài , lớp làm vào vở .
Giải :- Số thuyền cần để chở 12 người là : 12 : 4 = 3 ( thuyền )
Đ/S : 3 thuyền - Nhận xét bài bạn trên bảng .
- Hình nào đã khoanh vào một phần tư số con hươu?
- Hình a đã khoanh một phần tư số con hươu
- Vì hình a cĩ 8 con hươu đã khoanh vào 2 con hươu .
- Lớp nhận xét bài làm của bạn .
-Hai học sinh nhắc lại cách tính một phần tư của một số. -Về nhà học bài và làm bài tập .
Tự nhiên xã hội : Ơn tập : TỰ NHIÊN .