- Biết tìm các vế câu và quan hệ từ trong câu ghép; chọn quan hệ từ thích hợp, thêm về câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành một câu ghép chỉ nguyên
1. Bài cũ: “Các nước láng giềng của
Việt Nam ”.
- Đánh giá, nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới:
Châu Âu .
3. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Vị trí địa lí , giới hạn.
Phương pháp: Nghiên cứu bảng số
liệu, hỏi đáp.
- GV yêu cầu HS so sánh diện tích của châu Aâu và châu Á
Kết luận : Châu Aâu nằm ở phía tây
châu Á, ba phía giáp biển và đại dương
Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên Phương pháp: Thảo luận nhĩm, trực
quan.
- Bổ sung: Mùa đơng tuyết phủ tạo nên nhiều khu thể thao mùa đơng trên các dãy núi của Châu Âu.
Hoạt động 3: Dân cư và hoạt động kinh tế ở Châu Âu.
Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát.
- Trả lời các câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét.
Hoạt động cá nhân, lớp
- Làm việc với hình 1 và câu hỏi gợi ý để trả lời câu hỏi.
- Báo cáo kết quả làm việc. Vị trí, giới hạn Châu Âu Khí hậu Châu Âu
Dân số Châu Âu Diện tích Châu Âu
Hoạt động nhĩm, lớp
- Quan sát hình 1. trong nhĩm đọc tên dãy núi, đồng bằng, sơng lớn và vị trí của chúng.
- Nêu đặc điểm các yếu tố tự nhiên đĩ.
- Trình bày kết quả thảo luận nhĩm.
- Nhắc lại ý chính.
4’
1’
- Thơng báo đặc điểm dân cư Châu Âu.
- Bổ sung:
Điều kiện thuận lợi cho sản xuất.
Các sản phẩm nổi tiếng. Hoạt động 4: Củng cố. Phương pháp: Thi đua
- Nhận xét.
4. Tổng kết - dặn dị:
- Học bài.
- Chuẩn bị: “Một số nước ở Châu Âu”.
- Nhận xét tiết học.
- Quan sát hình 3.
- Quan sát hình 4 và kể tên những hoạt động và sản xuất ⇒ Hoạt động sản xuất chủ yếu.
Hoạt động cá nhân.
- Thi điền vào sơ đồ như trang 110 / SGK.
---
Thứ tư ngày 9 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 : TỐN
DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TOAØN PHẦN HÌNH LẬPPHƯƠNG PHƯƠNG
I. Mục tiêu:
- Nhận biết hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt.
- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích tồn phần của hình lập phương.
II. Chuẩn bị:
+ GV: SGK + HS: SGK, vở
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
4’ 1’ 30’ 10’ 1. Bài cũ: “ Luyện tập “ - Giáo viên nhận xét.