- Bước đầu nhận biết về tỉ số phần trăm.
VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: 3.Bài mới: a/Giới thiệu: b/Giới thiệu khái niệm về tỉ số phần trăm: -HS hát -Đặt tính và tính: a/ 266,22 : 34 b/ 483 : 35
-Giáo viên nhận xét và cho điểm. Tỉ số phần trăm.
-Gv nêu bài tốn như sgk
-Y/c HS tìm tỉ số của DT trồng hoa và DT vướn hoa.
-Y/c HS quan sát hình vẽ, GV giới thiệu: +DT vướn hoa 100 m2 +DT trồng hoa hồng 25 m2 +Tỉ số của DT trồng hoa và DT vướn hoa là: 25/100 -Ta viết 25/100 = 25%, đọc là hai mươi lăm phần trăm.
-Ta nĩi: Tỉ số phần trăm của DT trồng hoa hồng và DT vướn hoa là 25% hoặc DT trồng hoa hồng chiếm 25% DT vướn hoa.
-Gọi HS đọc, viết 25%.
*Ví dụ 2:
-GV nêu bài tốn như sgk.
-Y/c HS tính tỉ số giữa số HS giỏi và HS tồn trướng.
-Hãy viết tỉ số giữa số HS giỏi và số HS tịan trường dưới dạng phân số thập phân
-Hãy viết 20/100 dưới dạng tỉ số
-Hát
- HS thực hiện.
-Mỗi học sinh tính tỉ số giữa S trồng hoa và S vườn hoa.
- Học sinh nêu: 25 : 100
-Cả lớp viết bảng con. -Nhiều HS đọc.
-Viết tỉ số học sinh giởi so với tồn trường.
80 : 400-HS viết: -HS viết:
c/Luyện tập: Bài 1: Bài 2: Bài 3: 4.Củng cố phần trăm?
-Vậy số HS giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm số HS tồn trướng? -GV giảng: Tỉ số phần trăm 20% cho ta biết cứ 100 hs trong trướng thì cĩ 20 em HS giỏi. -GV hướng dẫn:
+Viết các phân số đĩ thành phân số thập phân.
+Viết các PSTP dưới dạng tỉ số phần trăm.
-Y/c HS làm bài. -GV giúp HS chậm. -Gọi HS nêu kết quả.
-Gọi HS đọc bài tốn. -GV hướng dẫn:
+Mỗi lần kiểm tra bao nhiên sản phẩm?
+Cĩ bao nhiêu sản phẩm đạt chuẩn?
+Tìm tỉ số giữa số sản phẩm đạt chuẩn và số sản phẩm được kiểm tra?
-Y/c HS trình bày bài giải.
-Gv nhận xét, kết luận. -
-YC HS nêu cách đọc và viết tỉ số phần trăm.
-Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau.
80 : 400 = - 20 : 100 = 20% - 20 : 100 = 20%
-20% cho ta biết cứ 100 học sinh trong trường cĩ 20 học sinh giỏi. -20% -HS làm bài vào vở. -75/300 = 25/100 = 25% 60/4000 = 15% 60/500 = 12% 96/300 = 32% -1 HS đọc. Lớp đọc thầm. -100 sản phẩm. -95 sản phẩm. -95/100 = 95% -HS nêu: Tỉ số phần trăm của số sản phẩm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là: 95 : 100 = 95/100 = 95% ĐS: 95% -Nhiều HS nêu. Học sinh nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm