II- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.B phụ chép câu, đoạn cần LĐ I Các hoạt động dạy học
Ôn tập kiểm tra giữa học kì I (tiết 2)
A. Mục đích, yêu cầu
1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Lời hứa. 2. Hệ thống hoá các quy tắc viết hoa tên riêng.
B. Đồ dùng dạy- học
- Bảng phụ
- Bảng lớp kẻ sẵn lời giải bài 2 - Phiếu bài tập
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. ổn định II. Dạy bài học:
1. Giới thiệu bài: nêu nội dung chính bài viết Lời hứa. Quy tắc viết tên riêng
2. Hớng dẫn học sinh nghe viết - GV đọc bài Lời hứa
- Giải nghĩa từ trung sĩ - GV đọc các từ khó
- Yêu cầu học sinh nêu cách trình bày bài - GV đọc chính tả
- GV đọc soát lỗi - Chấm bài, nhận xét
3. Hớng dẫn trả lời các câu hỏi - Em bé đợc giao nhiệm vụ gì ? - Vì sao trời đã tối mà em không về ? - Dấu ngoặc kép trong bài dùng để làm gì? - Có thể trình bày theo cách khác không ? 4. Hớng dẫn lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng.
- GV nhắc học sinh xem bài tuần 7 và 8 - Treo bảng phụ
- Phát phiếu cho học sinh
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
- Hát - Nghe
- Theo dõi SGK - Nghe
- Luyện viết từ khó vào nháp - HS nêu
- HS viết bài - Đổi vở soát lỗi - Nghe nhận xét - Gác kho đạn
- Em đã hứa không bỏ vị trí gác
- Báo trớc bộ phận sau nó là lời nói trực tiếp của bạn, của em bé
- Không thể dùng cách xuống dòng, gạch đầu dòng
- Học sinh đọc yêu cầu của bài - Mở sách xem bài
- Đọc bảng phụ
- Làm bài cá nhân vào phiếu - Chữa bài
- Làm bài đúng vào vở - Đọc bài đúng
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Nêu quy tăc viết hoa tên ngời, tên địa lí VN ?
- Nêu quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài ? - Hệ thống bài và nhận xét giờ học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2005
Luyện từ và câu