1/ Khái niệm văn bản thuyết minh. 2/ Yêu cầu về nội dung tri thức. 3/ Yêu cầu về lời văn.
4/ Các kiểu đề văn t.m.
5/ Các phơng pháp thuyết minh. 6/ Các bớc xây dựng văn bản. 7/ Dàn ý chung của văn bản t.m
8/ Vai trò: Vị trí của các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm trong bài văn t.m.
II. Luyện tập: 17'
1/ Bài 1: Lập dàn ý cho 1 trong các đề bài sau:
* Đề bài: Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
* Lập ý: Tên đồ dùng, hình dáng, kích thớc, màu sắc, cấu tạo, công dụng,
- Từ các ý tìm đợc xây dựng một dàn ý với bố cục 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
- Các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình.
- Nhóm khác nhận xét nhóm bạn. GV nhận xét - bổ sung.
- HS đọc - nêu y/c BT2
GV yêu cầu hs viết đoạn văn theo yêu cầu.
Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn văn.
cách dùng, những điều cần lu ý trớc khi sd đồ dùng.
* Dàn ý:
1/ Mở bài: Khái quát tên đồ dùng và công dụng của nó.
2/ Thân bài:
- Thuyết minh về hình dáng, chất liệu, kích thớc, mầu sắc, cấu tạo các bộ phận, cách sử dụng…
3/ Kết bài:
- Những điều cần lu ý khi sử dụng, khi lựa chọn để mua…
2/ Bài 2: Viết đoạn văn thuyết minh cho 1 trong các đề bài:
VD: Giới thiệu đò dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
VD: Giới thiệu 1 danh lam thắng cảnh ở quê hơng em.
4/ Củng cố : 2'
5/ HDVN: - Làm những bài tập còn lại - Chuẩn bị viết bài.
Tiết 85: Ngắm trăng - Đi đờng
- Hồ Chí Minh- A. Mục tiêu cần đạt:
- HS hiểu đợc t/c thiên nhiên đặc biệt sâu sắc của Bác Hồ. Dù trong hoàn cảnh ngục tù, Ngời vẫn mở rộng tâm hồn thởng thức cảnh đẹp đêm trăng, HS hiểu đợc bài thơ thất ngôn tứ tuyệt bình dị, tự nhiên mà chặt chẽ mang ý nghĩa sâu sắc.
- Rèn HS kỹ năng đọc và phân tích thơ thất ngôn tứ tuyệt của Bác Hồ.
- Tích hợp với một số bài thơ về trăng của Bác, một số bài thơ viết từ cảm hứng đi đờng của HCM, của một số nhà thơ khác.
B. Chuẩn bị : GV: Giáo án, tập thơ "Nhật ký trong tù"HS: Học bài cũ, soạn bài. HS: Học bài cũ, soạn bài.