- GV chuẩn bị hỡnh vẽ biểu diễn hỡnh vuụng cú cạnh bằng 1m (kẻ hỡnh vuụng gồm 100 ụ vuụng 1dm2)
MƯA TỪ ĐÂU RA? I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS cú thể
I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS cú thể
- Trỡnh bày mõy được hỡnh thành như thế nào; Giải thớch được nước mưa từ đõu ra - Phỏt biểu định nghĩa vũng tuần hoàn của nước trong tự nhiờn
- Say mờ tỡm hiểu khoa học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hỡnh trang 46, 47 SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
30’
A.Kiểm tra bài cũ:
? Nước tồn tại ở những thể nào?
? Trỡnh bày sơ đồ chuyển thể của nước
- GV nhận xột
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài2. Nội dung 2. Nội dung
HĐ1: Tỡm hiểu sự chuyển thể của nước trong tự nhiờn
Mục tiờu: HS trỡnh bày cỏch mõy được hỡnh thành và giải thớch được nước mưa từ đõu ra Cỏch tiến hành:
- Yờu cầu HS nghiờn cứu cõu chuyện Cuộc phiờu lưu của giọt nước ở trang 46, 47 SGK, sau đú nhỡn vào hỡnh vẽ kể lại
- GV giảng về quỏ trỡnh hỡnh thành mõy và mưa.Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước, rồi từ hơi nước ngưng tụ thành nước xảy ra lặp đi lặp lại, tạo ra vũng tuần hoàn của nước trong tự nhiờn
HĐ2: Trũ chơi đúng vai “Tụi là giọt nước”
Mục tiờu: HS củng cố những kiến thức đó học về sự hỡnh thành mõy và mưa
Cỏch tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhúm, yờu cầu HS hội ý và phõn vai theo: Giọt nước; Hơi nước; Mõy trắng; Mõy đen; Giọt mưa
- GV gợi ý cho HS cú thể sử dụng thờm những kiến thức đó học của bài trước và kiến thức đó học về thời tiết ở lớp 1 để làm cho lời
- HS trả lời
- HS nhận xột
- Khi đó nắm vững cõu chuyện Cuộc phiờu lưu của giọt nước, HS cú thể tự vẽ minh hoạ và kể lại với bạn.
- HS làm việc theo cặp đụi và trả lời 2 cõu hỏi ( sgk - 46)
- HS phỏt biểu định nghĩa vũng tuần hoàn của nước trong tự nhiờn
Cỏc nhúm trao đổi với nhau về lời thoại.
3’
thoại thờm sinh động
- GV lưu ý HS gúp ý về khớa cạnh khoa học xem cỏc bạn cú núi đỳng trạng thỏi của nước ở từng giai đoạn hay khụng
- GV và HS cựng đỏnh giỏ xem nhúm nào trỡnh bày sỏng tạo, đỳng nội dung học tập
C.Củng cố – Dặn dũ:
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Chuẩn bị bài: Sơ đồ vũng tuần hoàn của nước trong tự nhiờn
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, gúp ý
- HS đọc mục Bạn cần biết ( sgk)
Sinh hoạt
I – MỤC TIấU:
- Hs biết đỏnh giỏ ưu, khuyết điểm của bản thõn, của tập thể trong tuần 11 để cú hướng phấn đấu trong tuần 12.
- Xõy dựng phương hướng hoạt động trong tuần 12.
II – CHUẨN BỊ:
- Nội dung sinh hoạt.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Ổn định tổ chức: 1- Ổn định tổ chức:
- Hs hỏt bài “ Lớp chỳng ta đoàn kết”.