TIẾT 11: BÀN CHÂN Kè DIỆU I.MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4 Tuần 11 (Trang 36)

- GV chuẩn bị hỡnh vẽ biểu diễn hỡnh vuụng cú cạnh bằng 1m (kẻ hỡnh vuụng gồm 100 ụ vuụng 1dm2)

TIẾT 11: BÀN CHÂN Kè DIỆU I.MỤC ĐÍCH YấU CẦU:

I.MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:

- Dựa vào lời kể của GV & tranh minh hoạ, HS kể lại được cõu chuyện Bàn chõn kỡ diệu, phối hợp lời kể với điệu bộ, nột mặt một cỏch tự nhiờn.

- Hiểu truyện. Rỳt ra được bài học cho mỡnh từ tấm gương Nguyễn Ngọc Ký (bị tàn tật nhưng khao khỏt học tập, giàu nghị lực, cú ý chớ vươn lờn nờn đó đạt được điều mỡnh đó mong ước)

- Theo dừi bạn kể chuyện, nhận xột, đỏnh giỏ và kể tiếp được lời kể của bạn.

- Cú ý thức học tập tinh thần vươn lờn của Nguyễn Ngọc Ký.

II.CHUẨN BỊ:

- Tranh minh hoạ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’ 30’

A.Khởi động: B.Bài mới:

1. Giới thiệu bài 2. Nội dung:

HĐ1: HS nghe kể chuyện

- GV kể lần 1 kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ

- GV kể lần 2 kết hợp chỉ vào tranh minh hoạ

? Truyện cú những nhõn vật nào?

? Nờu hoàn cảnh của nguyễn Ngọc Ký? ? Nguyễn Ngọc Ký đó làm những việc gỡ để được đi học?

? Việc đi học của NNK gặp những khú khăn ntn?

? NNK đó làm gỡ để khắc phục khú khăn?

? Thành quả mà NNK đạt được là gỡ? - GV nhận xột chốt lại ý đỳng cho nội dung cõu chuyện.

HĐ2: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa cõu chuyện

- GV giỳp HS hiểu yờu cầu của từng bài tập

- GV hướng dẫn thờm từng nhúm

- Cho HS thi kể truyện, trao đổi về nội

- HS xem tranh minh hoạ, đọc thầm cỏc yờu cầu của bài kể chuyện trong SGK - HS nghe

- HS nghe, kết hợp nhỡn tranh minh hoạ ... cú NNK, cụ giỏo...

...NNK bị tật từ nhỏ...

- HS đọc yờu cầu của bài tập

- HS kể từng đoạn cõu chuyện theo nhúm tư (4 HS)

5’

dung, ý nghĩa cõu chuyện

- GV nhận xột, chốt lại nội dung, ý nghĩa cõu chuyện

- GV cựng cả lớp bỡnh chọn bạn kể chuyện hay nhất, hiểu cõu chuyện nhất

C.Củng cố - Dặn dũ:

? Qua cõu chuyện này em học được điều gỡ từ NNK?

- GV nhận xột tiết học, khen ngợi những HS kể hay, nghe bạn chăm chỳ, nờu nhận xột chớnh xỏc

- Yờu cầu HS về nhà tập kể lại cõu chuyện cho người thõn và chuẩn bị bài: Kể chuyện đó nghe, đó đọc

- HS thi kể chuyện từng đoạn theo tranh trước lớp

- Vài HS thi kể lại toàn bộ cõu chuyện và nờu ý nghĩa cõu chuyện

- HS cựng GV bỡnh chọn bạn kể chuyện hay nhất, hiểu cõu chuyện nhất

- HS nờu

Khoa học

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4 Tuần 11 (Trang 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w