7. Bố cục của luận văn
1.3.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng
lượng cao cho các dự án trọng điểm của Ngành dầu khí
Trong xu thế hội nhập vào nền kinh tế thế giới, sự phát triển nhanh của nền kinh tế thị trường, sự đầu tư nước ngoài vào Việt Nam, sự phân hóa trong xã hội …, và rất nhiều yếu tố khác ảnh hưởng tới người lao động.. Các yếu tố chính ảnh hưởng đến nguồn nhân được trình bày trong hình.
1.3.3.1. Nguồn cung ứng nhân lực.
- Nhìn chung, nguồn nhân lực hiện tại và trong tương lài gần bổ sung cho ngành nói chung và cho các dự án trọng điểm Dầu khí nói riêng chủ yếu được
32
đào tạo trong nước, chất lượng chưa cao, pần nhiều còn nặng về lý thuyết, ít gắn liền với thực tế sản xuất.
- Số đào tạo ở nước ngoài về, từ nhiều quốc gia khác nhau, nội dung đào tạo và trình độ không tương đương, không yên tâm công tác và có xu hướng chuyển sang làm cho các nhà thầu, nước ngoài, đặc biệt là các cán bộ sau khi thu nhận được một số kinh nghiệm thực tế trong thời gian làm việc tại PVN.
- Mức độ cạnh tranh cán bộ có trình độ cao xảy ra quyết liệt. Các doanh nghiệp Việt Nam nhìn chung ít có lợi thế trong việc thu hút người giỏi so với các doanh nghiệp nước ngoài hoặc liên doanh. Nguyên nhân cơ bản dẫn tới hiện trạng này là do chế độ đãi ngộ, cơ hội thăng tiến, văn hóa và môi trường làm việc… tại các liên doanh, doanh nghiệp nước ngoài cao hơn rất nhiều so với PVN.
1.3.3.2. Công tác quản trị nguồn nhân lực
- Hệ thống quản lý – Phát triển nhân lực dầu khí trong khu vực và thế giới đã phát triển cao và hết sức năng động, phù hợp với cơ chế thị trường toàn cầu, đa văn hóa và bắt đầu bước vào một giai đoạn mới quản trị tri thức, dần phù hợp với nền kinh tế tri thức đang hình thành và phát triển trên thế giới.
- Xu hướng phát triển nguồn nhân lực ở khu vực tập trung chủ yếu vào thu hút và sử dụng nhân tài, ưu tiên địa phương hóa lực lượng lao động;
- Sự hạn chế về trình độ và hiểu biết của các cán bộ quản lý làm công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực từ PVN đế các đơn vị thành viên;
- Quan điểm nhìn nhận công tác phát triển nguồn nhân lực còn hạn chế. - Khác biệt về văn hóa trong cộng đồng Dầu khí thế giới, ảnh hưởng của nó đến khả năng hội nhập
Ngoài ra, có thể nêu ra nhiều yếu tố khác nhau như tập quán xã hội, kinh tế địa lý… đều tác động đến người lao động
33
Dưới tác động của các yếu tố nói trên, trong tâm lý của người lao động và kể cả lãnh đạo , đã xuất hiện sức ỳ thể hiện qua sự ngại thay đổi, thậm chí không chấp nhận sự thay đổi, làm việc theo chủ nghĩa kinh nghiệm, thiếu tầm nhìn, chiến lược và khả năng dự báo các biến động của xã hội cũng như của khoa học kỹ thuật…
1.3.3.3. Môi trường đặc thù dự án trọng điểm Dầu khí
Môi trường hoạt động dầu khí mang tính cạnh tranh cao, vì vậy đòi hỏi tính năng động, khả năng quyết định nhanh chóng, am hiểu môi trường kinh doanh, văn hóa, luật lệ quốc tế của đội ngũ cán bộ, chuyên gia hoạt động trong lĩnh vực Dầu khí
Tính quốc tế cao trong các hoạt động dầu khí; - Chi phí lớn và rủi ro ngày càng cao;
- Xu hướng có nhiều thành phần kinh tế tham gia vào các hoạt động Dầu khí;
- Trình độ khoa học công nghệ và kỹ thuật được áp dụng vào trong các hoạt động Dầu khí rất cao và phát triển rất nhanh, PVN chưa hoàn toàn có thể tự chủ được trong lĩnh vực này;
- Mức độ ứng dụng công nghệ thông tin rất cao trong mọi lĩnh vực. 1.3.3.4. Sự thay đổi của tổ chức- TCT sang Tập đoàn
Gia tăng mức độ độc lập trong sản xuất kinh doanh của các đơn vị thành viên trong PVN;
Quan hệ kinh doanh – thị trường đang hình thành và thay thế dần quan hệ truyền thống thụ động và phụ thuộc (cơ chế bao cấp);
Sự đa dạng (hình thức tổ chức, sở hữu) của các đơn vị thành viên trong Tập đoàn đòi hỏi phải thiết lập một cơ chế quản lý phù hợp, một cách tư duy
34
khác về điều hành quản lý doanh nghiệp… cũng như một cách nhìn nhận mới về con người.
1.3.3.5. Công tác sử dụng và đãi ngộ nguồn nhân lực dự án chất lượng cao tại các dự án trọng điểm của Tập đoàn Dầu khí
Công tác sử dụng và đãi ngộ nguồn nhân lực dự án chất lượng cao tại các dự án trọng điểm của Tập đoàn Dầu khí sau khi đào tạo ảnh hưởng đến tâm lý của các học viên, các CB CNV được cử đi học, điều này có ảnh hưởng rất lớn đến công tác đào tạo nguồn nhân lực Dự án, do đó để thực sự công tác đào tạo