D. Đánh giá điều chỉnh kế hoạch
hoạt động 4: Tìm hiểu nghệ thuật gốm
- GV giới thiệu hình ảnh một số đồ gốm thời Lý
- Nêu rõ đặc điểm
- Có các trung tâm lớn nổi tiếng về gốm nh Thăng Long, Bát Tràng, Thổ Hà, Thanh Hoá ...
- Có nhiều thể dạng khác nhau nh bát đĩa, ấm chén, bình, liễn ...
- Chế tạo đợc các men gốm quý hiếm nh gốm men ngọc, men lục, men da lơn, men trắng ngà
- Hình vẽ trang trí là hình tợng hoa sen, đài sen, cánh sen cách điệu đợc khắc nổi hoặc chìm
-> Xơng gốm mỏng, nhẹ, chịu đợc nhiệt độ cao ; nét khắc chìm, phủ men đều, bóng, mịn và có độ trong sâu
- Dáng nhẹ nhõm, thanh thoát, trau truốt mang vẻ đẹp trang trọng, quý phái
- GV đặt câu hỏi : + Em hãy kể một vài nét về chùa Một Cột, tợng A- di-đà ?
+ Em còn biết thêm công trình mĩ thuật nào của thời Lý ?
Dặn dò:
- Xem các tranh ảnh minh hoạvà học bài trong SGK - Chuẩn bị bài học sau
tiết: 13 bài:13 Đề Tài Bộ Đội Ngày 07 tháng 10 năm 2009 . A. Mục tiêu cần đạt:
- Kiến thức: HS thể hiện tình cảm yêu quý anh Bộ đội qua tranh vẽ - Kỹ năng: HS hiểu đợc nội dung đề tài Bộ đội
- Thái độ: HS vẽ đợc một tranh đề tài Bộ đội
B. Chuẩn bị ph ơng tiện dạy - học của thầy và trò:
- Bộ tranh về đề tài Bộ đội
- Chọn một số tranh, ảnh đề tài Bộ đội của hoạ sĩ, HS với nhiều hình ảnh hoạt động khác nhau
C. Tổ chức hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Tổ chức dạy - học bài mới:
Hoạt động 1: tìm và chọn nội dung đề tài
- GV cho HS xem tranh vẽ về Bộ đội của HS
- GV đặt câu hỏi để HS nêu lên cảm nhận của mình về các bức tranh - GV gợi ý để HS tìm các hình ảnh chính, phụ
- Tranh sinh động gây nhiều cảm hứng với HS
- Hình ảnh anh Bộ đội với nhiều nét riêng biệt (kiểu quần áo, giày mũ, phù hiệu )…
- Đặc điểm hình dáng, kiểu cách các loại vũ khí và phơng tiện (ô tô, xe tăng, xe lội nớc, máy bay, tên lửa ...)
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
- GV nhắc lại các bớc tiến hành đã hớng dẫn ở bài trớc
- HS bam sát theo chủ đề đã chọn, cần tìm bố cục khác nhau và thể hiện rõ HS anh Bộ đội
Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bà ì
- Khi vẽ, GV theo dõi, gợi ý để các em làm bài có kết quả - Chú ý về : + Cách bố cục + Cách vẽ hình + Vẽ màu - Khai vẽ hình cần tìm nhữnh hình dáng, động tác mỗi ngời trong tranh ở các t thế khác nhau
- Không nên sắp xếp dàn đều hoặc lộn xộn. Cần có mảng chính, phụ
với đề tài, chú ý độ đậm nhạt của các màu
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV tìm chọn một số bài vẽ tốt và gợi ý để HS nhận xét
- GV nhận xét chung và cho điểm
- HS nhận xét về : bố cục, hình vẽ, màu sắc - Dáng ngời đợc thể hiện trong tranh
Dặn dò:
- Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau
Tiết: 14