- Nhận xét trẻ chơ
(st: Thái Hoàng Linh )
I. Yêu cầu.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu đợc nội dung bài thơ.
- Luyện cho trẻ đọc diễn cảm, kỹ năng ghi nhớ và chú ý lắng nghe.
- Phải biết yêu quý các chú công nhân và biết giữ gìn sản phẩm và các công trình do con ngời làm ra.
II. Chuẩn bị:
- Tranh thơ minh hoạ
- Tranh vẽ một số cây cầu, trờng học, đàn ocgan, ông già nôel.
III. Tổ chức hoạt đông.
1. Hoạt động 1 : Trẻ trò chuyện cùng cô
- Cô và trẻ cùng hát bài cháu yêu cô chú công nhân - Chúng mình vừa hát bài gì ?
- Ai cho cô biết các cô chú công nhân xây dựng đã làm nên những sản phẩm gì ? - Những sản phẩm đó có ích không ?
2. Hoạt động 2 : Bé vui học bài
2.1 Đọc thơ diễn cảm.
- Có một nhà thơ đã sáng tác một bài thơ rất hay nói về một trong những sản phẩm của các cô chú công nhân xây dựng lên, các con có biết bài thơ đó là bài thơ gì không ? Đó chính là bài thơ “ Chiếc cầu mới “ của nhà thơ “Thái hoàng linh” mà sau đây cô xẽ đọc tặng lớp chúng mình đấy. - Cô đọc lần 1: thể hiện cử chỉ điệu bộ .
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. - Cô đọc lần 2 : kết hợp tranh minh hoạ
- Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì ? do ai sáng tác ? 2. 2 Trích dẫn làm rõ ý.
Các con ạ tác giả đã giới thiệu với chúng ta về chiếc cầu mới đợc xây dựng trên một dòng sông trắng, đợc thể hiện qua khổ thơ đầu .
Trên dòng sông trắng Cầu mới dựng lên - Chiếc cầu đợc xây dựng ở đâu ?
Mọi ngời và xe cộ qua lại tấp nập trên cầu đợc thể hiện qua khổ thơ thứ 2. Nhân dân đi bên
Tàu xe chạy giữa Tu tu xe lửa
Xình xịch qua cầu. - Tầu xe chạy ở đâu ? tiếng xe lửa kêu ntn ?
Niềm vui cùng với sự ngỡng mộ của mọi ngời đối với các cô chú công nhân xây dựng đợc thể hiện qua khổ thơ cuối :
GD: Các cô chú công nhân đã vất vả ngày đêm để xây dựng lên những công trình phục vụ cho nhân dân.xây nhà cho chúng ta ở, xây dựng cầu đờng cho chúng ta đi lại. Vì vậy các con phải luôn kính trọng và yêu quý các cô chú công nhân xây dựng,không đập phá và ném đá lên cầu và các công trình khác nh vậy các công trình mới luôn mới, bền và đẹp các con nhớ cha ?
2.4. Dạy trẻ đọc thơ.
- Để tỏ lòng biết ơn các cô chú công nhân,hôm nay cô và các con hãy cùng nhau đọc bài thơ này để khi về đọc lại cho ông bà , cha mẹ nghe các con có đồng ý không.
- Mời cả lớp đọc thơ 3 - 4 lần. - Cô mời các tổ đọc luân phiên
- Mời nhóm bạn nam, bạn nữ lên đọc - Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Mời cá nhân trẻ lên đọc - Mời cả lớp đọc lại 1 lần
- Cho trẻ xem triển lãm tranh một số công trình do các cô chú công nhân xây dựng lên - Cô giới thiệu từng sản phẩm và chốt lại tất cả các công trình này đều là do các cô chú công nhân xây dựng lên.Chúng ta phải biết giữ gìn và bảo vệ.
3. Hoạt động 3 : Bé thích chơi cùng bạn
- Cô tổ chức cho trẻ chơi dung dăng, dung dẻ 3 – 4 lần
B/ Nhật ký trong ngày.……… ……… ………. ……….. Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2010. A / Hoạt động có chủ định : Trò chuyện về nghề xây dựng I. Yêu cầu
- Trẻ biết nghề giáo viên là làm những công việc gì ? - Luyện kỹ năng nhận biết so sánh.
- Giáo dục trẻ biết tôn trọng nghề xây dựng và biết giữ gìn sản phẩm của nghề xây dựng.
II. Chuẩn bị
- 3 tranh có hình ảnh của nghề xây dựng - Một số đồ dùng dụng cụ của nghề. - Một số bài hát trò chơi.
III.Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1. Ngôi nhà của em
- Cô cho trẻ hát bài “ Nhà của tôi ” - Chúng mình vừa hát bài gì ?
- Các con có biết ngôi nhà mà chúng mình ở do ai xây dựng lên không ? - Nhà các con là nhà ngói hay nhà tầng ?
- Nhà con đợc quét vôi hay sơn màu gì ?
- Để ngôi nhà luôn sạch sẽ thì hàng ngày chúng mình phải làm gì ? - Chúng mình cùng chơi trò chơi trời ma để về chỗ nào ?
2. Hoạt động 2 : Bé cùng tìm hiểu về nghề xây dựng
2.1 Quan sát đàm thoại
- Các con có biết ai xây lên những ngôi nhà không ? - Chúng mình cùng xem tranh gì đây nhé
- Tranh vẽ về nghề gì vậy ?
- Sao con biết là nghề xây dựng ?
- Chú đang làm gì ? Chú mặc quần áo ntn ? trên đầu chú đội gì ? - Đúng rồi chú đang xây nhà đấy, con biết đây là gì không ? - Xây nhà cần những gì ? Viên gạch có màu gì ? hình gì ? - Con biết chú thợ xây làm việc ở đâu không ?
- à chú làm việc ở ngoài trời rất vất vả đấy, con có thơng các chú thợ xây không ? * Cả lớp trốn cô nào !
- Cô đố các con nghề xây dựng cần có những đồ dùng dụng cụ gì ? - Và trong tanh của cô có những đồ dùng gì đây ?
- Con có biết đây là những đồ dùng gì không ?
- Đó là những dụng cụ thông thờng nhng không thể thiếu đợc của các chú thợ xây khi xây dựng đấy.
- Con có biết dao xây để các chú làm gì không ?
- Để các chú lấy vữa cho vào những viên gạch để xây, thế còn bàn xoa dùng để làm gì ? - Các con rất giỏi đó là những dụng cụ cần thiết của các chú thợ xây đấy, ngoài ra còn rất nhiều các dụng cụ và đồ dùng khác nữa, cô con mình cùng tìm hiểu sau nhé.
* Một ngôi nhà xây lên cần những nguyên vật liệu gì nhỉ ? Các con cùng nhìn xem này - Trong tranh có những gì gì vậy
- Có gì khác nhau không ?
- Dao xây nhỏ hơn đầu nhọn là bằng sắt, còn bàn xoa to hơn và làm bằng gỗ. 2.2 Trò chơi
- Trò chơi Ai nhanh tay
- Cô chia trẻ thành 3 đội yêu cầu trẻ đi mua đồ dùng xây dựng xem đội nào mua đợc nhiều hơn là thắng cuộc …
- Cô nhận xét kết quả sau mỗi lần chơi
3. Hoạt động 3 : Cháu yêu cô chú công nhân
- Các con có yêu các cô chú công nhân không. Cô cháu mình xẽ cùng nhau hát bài cháu yêu cô chú công nhân để tặng các cô chú thợ xây nhé.
- Cô và trẻ cùng hát vài lần. B/ Nhật ký trong ngày. ……… ……… ……… Thứ 3 ngày 16 tháng 11 năm 2010.