III. Tiến hành 1 ổn định tổ chức
Tô màu tranh chú bộ độ
I . Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cách tô màu tranh chú bộ đội, có mũ, áo màu xanh theo mẫu của cô…
- Rèn cho trẻ kỹ năng cầm bút, cách ngồi đúng t thế - Giáo dục trẻ biết chơi yêu quý và biết ơn các chú bộ đội
II . Chuẩn bị
- Mẫu của cô
- Tranh chân dung chú bộ đội đủ cho số trẻ
III. Tổ chức hoạt động :
1. Hoạt động 1: Trò chuyện về công việc của các chú bộ đội
- Cho trẻ hát bài tập đi đều
- Hôm nay đến trờng chúng mình thấy thế nào ?
- Chúng mình vừa làm động tác tập đi đều giống ai nhỉ ? - Lớp chúng mình có bố mẹ bạn nào làm bộ đội không ? - Ai kể cho cô nghe các chú bộ đội làm những công việc gì ? - Những công việc đó có vất vả và có ích không ?
- Các con có yêu các chú bộ đội không ?
- Các con ạ các chú bộ đội làm rất nhiều công việc khác nhau, mỗi ngời một nhiệm vụ. nhng tất cả hững công việc đó là đều để phục vụ nhân dân và bảo vệ tổ quốc…
2. Hoạt động 2 : Bé tập làm họa sỹ
2.1. Quan sát , đàm thoại
- GT: Các con ạ sắp đến ngày 22 / 12 là ngày lễ kỷ niệm ngày quân đội nhân dân Việt Nam đấy các con đã nghĩ ra quà gì để tặng các chú bộ đội cha ?
2.2 Cô làm mẫu
- Các con hãy quan sát lên xem cô tô mẫu nhé
- Trớc tiên cô phải ngồi ngay ngắn, lng thẳng, đầu hơi cúi,tay phải cầm bút, tay trái giữ giấy sau đó cô chọn màu xanh tô mũ, tô màu vàng vào ngôi sao 5 cánh, sau đó đen cô tô tóc và mắt, sau cùng là cô chọn màu xanh tô áo. Cô tô đều di từ trên xuống dới, tô từ trái qua phải, không tô trờm ra ngoài cứ nh thế cô tô cho đến khi màu đã kín bức tranh.
- Cô đã tô xong cha,
- Ai giúp cô nhắc lại cách tô màu tranh chú bộ đội nào ? ( hỏi vài trẻ ) 2.3 Trẻ thực hiện
- Cho trẻ về góc tô màu tranh chú bộ đội
- Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát động viên trẻ. - Nếu trẻ cha vẽ đợc cô nhắc lại kỹ năng để trẻ vẽ - Con đang làm gì vậy ?
- Cô khen ngợi những trẻ tô nhanh và đẹp, giúp đỡ những trẻ còn chậm 2.4 Tr ng bày sản phẩm
- Cô mời từng tổ mang bài lên trng bày - Cô mời trẻ lên nhận xét
- Con thích bài của bạn nào ? Vì sao con thích ?
- Mời trẻ có bài đẹp lên giới thiệu và nói lại kỹ năng tô - Cô nhận xét chung. Động viên khuyến khích trẻ kịp thời
3. Hoạt động 3. bé vui chơi cùng bạn
- Cô tổ chức cho trẻ chơi nhảy qua suối nhỏ 2- 3 lần.
B/ Nhật ký trong ngày.
……… ……… ………
A/ Hoạt động chiều
Hát : Em thích làm chú bộ đội Nghe hát : Cháu thơng chú bộ đội