I. Tiếng Viê ̣t
1. Lê Thi ̣ Thu Ba, Vai trò của pháp luâ ̣t với viê ̣ c hình thành và phát triển đa ̣o đức ở Viê ̣t Nam trong giai đoa ̣n hiê ̣n nay, http://luatminhkhue.vn.
2. Bô ̣ Lao đô ̣ng – Thương binh và Xã hô ̣i (2012), Tài liệu tập huấn tư pháp người chưa thành niên, Nxb Lao đô ̣ng, Hà Nội, 2012.
3. Bô ̣ Giáo du ̣c và Đào ta ̣o (2008), Chỉ thị số 71/2008/CT –BGD ĐT ngày 23 tháng 12 năm 2008, về tăng cường phối hợp gia đình , nhà trường và xã hội trong công tác giáo dục học sinh sinh viên, Hà Nội.
4. Bô ̣ Giáo du ̣c và Đào ta ̣o (2014), Quyết đi ̣nh số 729/ QĐ – BGDĐT ngày tháng 3 năm 2014 về ban hành công tác phổ biến GDPL năm 2014 của ngành giáo dục, Hà Nội.
5. Đỗ Vạn Dũng (2012) GDĐĐ trung học cơ sở,Khóa luận tốt nghiê ̣p, Quảng Nam.
6. Phạm Kim Dung (2011), GDPL cho cán bộ công chức cơ quan hành chính ở thành phố Hà Nội hiện nay , Luâ ̣n văn tha ̣c sĩ luâ ̣t ho ̣c , Khoa Luâ ̣t – Đa ̣i ho ̣c Quốc gia Hà Nô ̣i, Hà Nội.
7. Mạnh Dương (2013),Phòng ngừa tình trạng trẻ em vi phạm pháp luật, http://soldtbxh.haiduong.gov.vn/cacchinhsach/baovetreem
8. Phan Hồng Dương (2010), Tăng cường GDPL và đạo đức trong các nhà trường, website Sở Giáo du ̣c và Đào ta ̣o Bến Tre , http://www.bentre.edu.vn.
9. Phạm Minh Hạc (1999),Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa Thế kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
10. Dương Thi ̣ Hiền (2013), Phổ biến, GDPL trên đi ̣a bàn huyê ̣n Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình – Thực trạng và giải pháp, Luâ ̣n văn tha ̣c sĩ luâ ̣t ho ̣c – Khoa Luâ ̣t – Đa ̣i học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.
11. Hồng Kiều (2013), Sẽ sửa đổi Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, http://www.vietnamplus.vn.
12. Khánh Linh (2013), Vai trò của Gia đình trong công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, http://www.hoilhpnqbthanh.com.
13. Dương Thanh Mai (1992), Về GDPL trong sự nghiê ̣p nâng cao dân trí hiện nay ở Việt Nam , Tạp chí giáo dục và đào tạo thường xuyên , (1), Hà Nội.
14. Hồ Chí Minh, Toàn tập, T3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr. 383.
15. Phạm Thị Ngọc Minh (2012),GDPL cho phụ nữ nước ta hiê ̣n nay,
Luâ ̣n văn luâ ̣t ho ̣c, Khoa Luâ ̣t – Đa ̣i ho ̣c Quốc gia Hà Nô ̣i, Hà Nội.
16. HTKQ (2013), GDPL cho trẻ em ở Viê ̣t Nam,http://ttbd.gov.vn. 17. GS.TS. Hoàng Thị Kim Quế (1999), Một số suy nghĩ về mối quan hê ̣ giữa pháp luật và đạo đức trong hê ̣ thống điều chỉnh xã hội , Tạp chí Nhà nước và pháp luâ ̣t (7), Hà Nội.
18. GS.TS. Hoàng Thị Kim Quế (2010), Bản chất đích thực của mối quan hê ̣ giữa pháp luật và đạo đức , Tạp chí Nhà nước và pháp luật , (1), Hà Nô ̣i.
19. GS.TS. Hoàng Thị Kim Quế (2011), Bàn về hiệu quả phổ biến, GDPL ở nước ta hiện nay, Tạp chí Khoa h ọc pháp lý, Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh, (4), tr. 3 – 8, Thành phố Hồ Chí Minh.
20. Quốc Hô ̣i (1992, 2001, 2013), Hiến pháp năm 1992 sửa đổi bổ sung năm 2001, 2013, Hà Nội.
21. Quốc Hô ̣i (2004), Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Hà Nô ̣i.
22. Quốc Hô ̣i (2005), Luâ ̣t Giáo dục, Hà Nội.
23. Quốc Hô ̣i (2012), Luâ ̣t Phổ biến GDPL, Hà Nội
24. Nguyễn Thi ̣ Như Quỳnh (2009), Ý thức pháp luật và hoạt động tuyên truyền phổ biến GDPL ở nước ta hiện nay , Luâ ̣n văn tha ̣c sĩ luâ ̣t ho ̣c , Khoa Luâ ̣t - ĐHQGHN, Hà Nội,
25. Khoa Luâ ̣t – ĐHQGHN (2011), Bảo vệ các nhóm dễ bị tổn thương trong tố tụng Hình sự, Nxb Đa ̣i Ho ̣c Quốc Gia Hà Nô ̣i, Hà Nội.
26. ThS. Lê Thị Phương Nga (2010) ,GDPL, GDĐĐ và kỹ năng sống cho trẻ em ở nước ta hiện, Tạp chí Nghiên cứu lập pháp số 20 (181), Hà Nội. 27. TS. Nguyễn Quốc Sửu (2011),GDPL cho đội ngũ cán bộ , công chức hành chính trong điều kiê ̣n xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc Gia – Sự thâ ̣t, Hà Nội.
28. PGS.TS. Nguyễn Dục Quang (2010),Tìm hiểu về GDĐĐ của vài nước trên thế giới, Viê ̣n Khoa ho ̣c Giáo du ̣c Viê ̣t Nam , Đề tài mã số V2009- 01, Hà Nội.
29. Sở Tư pháp Hà Nô ̣i (1993),Giáo dục nâng cao pháp luật thủ đô - thực trạng và giải pháp, Hà Nội.
30. Thông Tấn xã Viê ̣t Nam , Quận Cầu Giấy , http://hanoi.vietnamplus.vn
31. Tiểu luâ ̣n , Nhà nước và pháp luật trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam, http://doc.edu.vn.
32. Nguyễn Nhàn Thư (2013), Công tác tuyên truyền, phổ biến, GDPL trên địa bàn Hà Nội,http://www.tapchicongsan.org.vn
33. Dương Thi ̣ Kim Toan (2011), Vai trò của gia đình trong viê ̣c giáo dục nhân cách cho trẻ hiện nay, http://www.truongchinhtritohieuhp.gov.vn
34. Nguyễn Anh Tuấn (2001), Vai trò đạo đức và pháp luật thời công nghiê ̣p hóa và hiê ̣n đại hóa,http://www.lrc.ctu.edu.vn
35. NCS.Nguyễn Văn Tường (2013), Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường, http://tuonganhtlh.com.
36. Xuân Trung (2011),Vì đâu học sinh thiếu đạo đức và vi phạm pháp luật nhiều?,http://giaoduc.net.vn.
37. Ủy ban nhân dân quận Cầu Giấy (2008),Hướng dẫnsố 58/HD- GD,Triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Bậc học Mầm non quận Cầu Giấy", Hà Nội.
38. Mô ̣t số vấn đề về nâng cao chất lượng GDĐĐ.