giáo dục đạo đứccho trẻ em
Ngày 14-01-2013, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành Kế hoạch số 06/KH-UBND, về Phổ biến GDPL trên địa bàn thành phố Hà Nội năm 2013. Nội dung phổ biến GDPL năm 2013 được tập trung vào Luật Thủ đô, Luật Xử lý vi phạm hành chính, Bộ Luật Lao động, pháp luật về phòng, chống tham nhũng và một số văn bản luật liên quan đến quyền, nghĩa vụ của công dân.
Từ năm học 2013 - 2014, ngành giáo dục và đào tạo thành phố Hà Nội ưu tiên thực hiện dứt điểm, đồng bộ các hình thức phổ biến GDPL trong nhà trường. Với mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác phổ biến
GDPLtrong nhà trường nhằm tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật và hành vi nghiêm túc thực hiện pháp luật của cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên, góp phần ổn định xã hội và môi trường giáo dục, ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội đã xây dựng chương trình phổ biến GDPL phù hợp với từng cấp học, kết hợp với GDĐĐ; lồng ghép hoạt động phổ biến GDPL với các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong nhà trường.
Với bậc mầm non, thực hiện giảng dạy một số nội dung pháp luật đơn
giản về giao thông, về gia đình, về môi trường, vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh an toàn thực phẩm…, lồng ghép vào các trò chơi ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm hình thành tâm lý ban đầu mang tính luật, chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp 1. UBND quâ ̣nCầu giấy đã ban hành hướng dẫn Triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" ở Bậc học Mầm non quận Cầu Giấy
Một là, xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện:
- Trường, lớp an toàn, sạch sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng, đủ đồ dùng đồ chơi phù hợp với lứa tuổi.
- Có cây xanh bóng mát, cây cảnh được chăm sóc thường xuyên.
- Có đủ nguồn nước sạch đáp ứng nhu cầu của trường, có bếp ăn đảm bảo vệ sinh, an toàn thực phẩm.
- Có đủ nhà vệ sinh cho trẻ, an toàn, sạch sẽ, các thiết bị vệ sinh phù hợp với trẻ.
- Giáo dục trẻ nề nếp, ý thức lao động tự phục vụ và giữ gìn vệ sinh môi trường.
Hai là, nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ:
- Trẻ được đảm bảo an toàn tuyệt đối cả về thể chất và tinh thần.
- Giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc tìm tòi, đổi mới, vận dụng phương pháp giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ.
- Sáng tạo trong việc xây dựng môi trường giáo dục nhằm tạo hứng thú cho trẻ khi tham gia vào các hoạt động học tập, vui chơi, sinh hoạt…
- Sưu tầm tuyển chọn, sáng tác và sử dụng các bài hát dân ca, trò chơi dân gian vào các hoạt động giáo dục trẻ.
- Tạo cơ hội, khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, vui chơi, tìm tòi, khám phá…
- Giáo dục trẻ các hành vi văn minh, lễ phép trong giao tiếp ứng xử.
Ba là, xây dựng mối quan hệ giữa giáo viên, cán bộ, nhân viên và phụ huynh trong nhà trường:
- Thể hiện tình yêu thương, tinh thần trách nhiệm và công bằng trong việc chăm sóc giáo dục trẻ.
- Đoàn kết, tôn trọng, chia sẻ, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ; thể hiện thái độ, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, làm gương cho trẻ noi theo.
- Gần gũi, tôn trọng và hợp tác với cha mẹ trong chăm sóc - giáo dục trẻ. [37]
Với cấp học cao hơn, nhƣ tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học môn học đạo đức, giáo dục công
dân theo hướng cung cấp các kiến thức, rèn luyện các kỹ năng thực hiện các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân, quyền và nghĩa vụ trong các lĩnh vực pháp luật gắn với cuộc sống và học tập của học sinh. Trong đó, các bài giảng được chú trọng hơn các nội dung về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng, chống tệ nạn xã hội… Đặc biệt, chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học sinh. Ngành cũng triển khai môn học pháp luật trong các chương trình dạy nghề, trong đó, chú ý các quy định về pháp luật lao động, hợp đồng và các quy định với đặc thù của từng ngành nghề; thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên.
Để nâng cao hiệu quả công tác phổ biến GDPL trong nhà trường, Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nội đã xây dựng kế hoạch thi tuyên truyền viên giỏi về công tác phổ biến, GDPL cấp trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội năm 2013 với đối tượng là những cán bộ, giáo viên, nhân viên, báo cáo viên
pháp luật đang công tác tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội. Hội thi cấp trường được tổ chức vào trung tuần tháng 9, cấp cụm vào tuần đầu tháng 10. Mỗi cụm sẽ chọn ra 2 báo cáo viên tham dự thi cấp thành phố được tổ chức cuối tháng 10, đầu tháng 11 - 2013.
3.1.2. Phối hợp với các bộ, ngành liên quan tăng cƣờng công tác giáo dục pháp luật kết hợp với giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho trẻ em