hơi lạnh) mang theo hơng ổi đang vào độ chín.
- Tâm trạng ngỡ ngàng, cảm xúc bâng khuâng: bỗng, hình nh…
- diễn đạt chôi chảy, liên kết chặt chẽ, có cảm xúc.
5: H ớng dẫn
-Học bài, ôn tập kĩ kiến thức
- Hoàn thiện các bài tập , viết bài hoàn chỉnh cho bài tập
-Chuẩn bị ôn tập chuyên đề tập làm văn: tổng hợp các dạng nghị luận ( tiếp)
Họ và tên……….. Kiểm tra: 15 phút Lớp……… Môn : Ngữ văn
Điểm Lời phê của cô giáo
I.Trắc nghiệm( 4 điểm)
Cõu 1. Điền tờn tỏc phẩm vào cột B cho phự hợp với nhận xột ở cột A.
A B
Qua lời trũ chuyện của em bộ với người mẹ, bài thơ thể hiện tỡnh yờu vụ hạn với mẹ và ca ngợi tỡnh mẫu tử thiờng liờng, bất diệt.
Qua hỡnh thức những lời hỏt ru, bài thơ ngợi ca tỡnh mẹ
và lời ru đối với cuộc sống của mỗi con người.
Băng lời trũ chuyện với con, bài thơ thể hiện sự gắn bú, niềm tự hào về quờ hương và đạo lớ sống của dõn tộc. Bài thơ thể hiện tỡnh yờu thương của người mẹ miền nỳi Tõy Nguyờn gắn liền với lũng yờu nước, tinh thần chiến đấu, khỏt vọng tương lai.
Cõu 2. Bài thơ “ Mõy và súng” gợi cho ta suy ngẫm về điều gỡ trong cuộc sống? A.Thế giới thật bao la với vụ vàn những điều hấp dẫn mà ta chẳng thể cảm nhận hết.
B.Niềm vui, hạnh phỳc chẳng phải điều gỡ bớ ẩn, xa xụi mà ở ngay chớnh cừi đời này và do chớnh con người tạo dựng lờn.
C.Để từ chối những cỏm dỗ trong cuộc đời, cần cú những điểm tựa vững chắc mà tỡnh mẫu tử là một trong những điểm tựa ấy.
D.Gồm 2 ý B và C
Cõu 3 . í nào sau đõy được coi là thụng điệp phự hợp nhất của truyện ngắn Bến quờ gửi đến người đọc? A.Dự cú đi đõu thỡ quờ hương vẫn là chỗ dừng chõn cuối cựng của cuộc đời con người?
B.Hóy trõn trọng những vẻ đẹp, những giỏ trị bỡnh dị, gần gũi của cuộc sống, quờ hương. C.“ Quờ hương nếu ai khụng nhớ- sẽ khụng lớn nổi thành người”
D.Trước khi đi ra ngoài, hóy biết sống với quờ hương của mỡnh.
Cõu 4. Hóy tỡm nghĩa tường minh và hàm ý của cõu in đậm trong đoạn văn sau:
Bỏc sĩ cầm mạch, sẽ cắn mụi, nhỡn ụng già giọng phàn nàn:
- Chậm quỏ. Đến bõy giờ mới tới. (Chu Văn, Bóo Biển)
Hàm ý:...
Cõu 5. Phần gạch chõn trong cõu văn “ Ngoài cửa sổ bấy giờ những bụng hoa băng lăng đó thưa thớt- cỏi giống hoa ngay khi nở, màu sắc đó nhợt nhạt” là thành phần gỡ?
A.Thành phần tỡnh thỏi B.Thành phần gọi- đỏp C.Thành phần cảm thỏn D.Thành phần phụ chỳ
Cõu 6.Dũng nào sau đõy khụng phự hợp với yờu cầu của bài nghị luận về một đoạn thơ,
bài thơ?
A.Trỡnh bày những cảm nhận, đỏnh giỏ về cỏi hay cỏi đẹp của đoạn thơ, bài thơ.
B.Cần căn cứ vào đặc điểm ngoại hỡnh, ngụn ngữ, tõm lớ, hành động của nhõn vật để phõn tớch.
C.Cần bỏm vào ngụn từ, hỡnh ảnh, giọng điệu,…để cảm nhận, đỏnh giỏ về tỡnh cảm, cảm xỳc của tỏc giả.
D.Bố cục mạch lạc, lời văn gợi cảm, thể hiện rung động chõn thành của người viết.
