III. Thu bài và dặn dò (2')
Xé dán giấy lọ hoa và quả (Tiết 1)
(Tiết 1)
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả 2. Kỹ năng :HS xé dán một bức tranh lọ hoa và quả theo ý thích
3. Thái độ: Yêu quý và cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh xé dán.
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài
II.Kiểm tra bài cũ (2'): Nhận xét một số bài vẽ màu III.Bài mới (36')
1.Đặt vấn đề : Không chỉ vẽ theo mẫu hay vẽ trang trí mới mang lại cho chúng ta cách
cảm nhận vẻ đẹp của hội hoạ. Xé dán tạo cho chúng ta cảm giác đợc tự do tìm hiểu và tạo ra sản phẩm tĩnh vật theo mong muốn, không gò bó trong khuôn khổ nhất định.,
2. Triển khai bài
-Gv cho HS xem một số tranh xé dán tĩnh vật màu
? Tranh xé dán tĩnh vật thờng có những hình ảnh nào
?Có thể xé dán bằng loại giấy gì ?Khung hình của tững mẫu vật ? Nêu vị trí của lọ và quả ?Màu sắc của lọ nh thế nào ? Màu sắc của quả nh thế nào ? Màu của quả so với lọ nh thế nào
?Độ chuyển màu trên lọ và quả nh thế nào ?Màu sắc của phông nền nh thế nào
*Gv : Nên quan sát kĩ tĩnh vật về hình dáng cũng nh màu sắc.
-lọ hoa và quả
-giấy báo , giấy thủ công,...
- khung hình chung : chữ nhật đứng
-Khung hình riêng : Quả hình cầu, lọ hình trụ
- Lọ đứng sau quả
-Lọ có màu xanh đậm và tối -quả có màu vàng ,
-Màu của quả sáng hơn lọ
-Màu trên 2 vật mẫu đó chuyển một cách nhẹ nhàng
- Nền màu tối đà, phông màu hồng nhạt -
Hoạt động 2 : Cách xé - Gv cho HS xem các bớc tiến hành bài vẽ
theo mẫu (bài màu )
? Trình bày các bớc của một bài xé dán theo mẫu
-GV yêu cầu học sinh phân tích các bớc trên đồ dùng dạy học
*Gv cho học sinh xem một số bài xé dán
mẫu năm trớc
1.Phác hình và nền cho mẫu 2.Chọn giấy cho màu nền và mẫu 3.Quệt hồ vào hình và nền
4.Xé từng mảnh giấy nhỏ không bằng nhau dán vào mẫu và nền.(đặt giấy cứng và to lên trên hình và miết đều tay)
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, học sinh làm bài
-GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc
-HD một vài cach xé dán lên bài HS -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.
IV.Củng cố - Đánh giá (4'): ):
-GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, -? Bố cục của mẫu nh thế nào
-? Hình xé dán có giống mẫu hay không - ?Màu sắc của bài so với mẫu nh thế nào -(GV kết luận bổ sung ) V.Dặn dò (2'): - Vễ nhà tiếp tục đặt một bộ mẫu đẻ vẽ -Chuẩn bị bài 32 Ngày soạn: 14/4/2014
Tiết 32: Vẽ theo mẫu Ngày dạy: 15/4/2014
