- GV thu từ 45 bài yêu cầu HS nhận xét về,
Vẽ tranh cổ động (Tiết 1)
(Tiết 1)
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết về loại tranh cổ động và ý nghĩa của chúng. 2. Kỹ năng : Biết cách sắp xếp mảng chữ và mảng hình tạo ra một bức tranh cổ động 3. 3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của tranh cổ động, tôn trọng những sản phẩm , những giá trị nghệ thuật do tranh cổ động mang lại.
B. Ph ơng pháp
- Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành, - Liên hệ thực tiễn cuộc sống - Nhóm -thảo luận
C.Chuẩn bị:
1.GV: Tranh cổ động của hoạ sĩ, tranh tham khảo, - Tranh bộ ĐDDH MT 8, tranh ảnh của HS năm trớc 2 HS : Su tầm tranh cổ động - Giấy, chì, màu ,tẩy
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số
II.Kiểm tra bài cũ (2'): Phân tích tác phẩm "Chiều chủ nhật trên đảo Gơ răng giát tơ" III.Bài mới (37')
1.Đặt vấn đề :
Dọc khắp các đờng phố, đều có những câu khẩu hiệu, những pa nô quảng cáo cỡ lớn nhằm tuyên truyền cho mọi ngời biết về những vấn đề lớn nhỏ trong xã hội, liên quan tới đời sống của cộng đồng dân c.
2. Triển khai bài
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -GV cho HS xem 2 bức tranh đó là tranh đề
tài và tranh cổ động
? Thế nào là tranh cổ động
? Tranh cổ động thờng đặt ở đâu, nhằm mục đích gì
? Tranh gồm có mấy phần
? Hình ảnh trong tranh phải nh thế nào ? Chữ trong tranh ra sao
? Màu sắc của tranh cổ động - GV hớng dẫn HS quan sát những tranh vẽ trên đồ dùng dạy học
1. Tranh cổ động là gì ?
- Là loại tranh tuyên truyền chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc, các hoạt động xã hội và giới thiệu sản phẩm.
+ Tranh đặt ở nơi công cộng , đông ngời qua lại nhằm thu hút sự chú ýcủa mọi ngời. + Bố cục tranh gồm 2 phần: Hình ảnh-Chữ 2. Đặc điểm tranh cổ động
+ Hình ảnh cô động, dễ hiểu
+ Chữ phải ngắn gọn rõ ràng, nên dùng chữ ba ton đều nét hoặc chữ Rô manh , quảng cáo thì nên dùng chữ phăng.
+ Màu sắc phải có tính tợng trng, gây ấn t- ợng mạnh mẽ.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Một bài vẽ trang trí thông thờng gồm có
mấy bớc
GV HD cho Hs xem các loại tranh quảng cáo , cổ động lễ hội, phục vụ chính trị...và gợi ý nội dung cần thể hiện.
? Vẽ hình trong tranh cổ động nh thế nào ? Hình vẽ cần vẽ thực hay cách điệu ? Màu sắc trong tranh cổ động cần vẽ nh thế nào B1.Tìm nội dung B2: Tìm bố cục (Mảng chính,mảng phụ) Mảng chính to, rõ ràng, mảng phụ nhỏ hơn) - Hình vẽ cần vẽ cách điệu, tợng trng - Đối với quảng cáo thì nên vẽ thực B3: Vẽ hình (chắc khoẻ)
B4 : Vẽ màu
Hoạt đông 3: Phân tích tranh "Vì một mái tr ờng không có ma tuý GV treo bức tranh "Vì một mái trờng
khôngcó ma tuý" ? Tranh vẽ về nội dung gì
? Hình vẽ trong tranh nh thế nào
? Nêu tác dụng của cách dùng màu trong tranh
? ý nghĩa của bức tranh
- GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ cha đợc
- HD một vài nét lên bài học sinh
- GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.
+ Tranh vẽ về nội dung chống ma tuý trong học đờng
+ Hình vẽ trong tranh khúc chiết, ngắn gọn mang ý nghĩa tợng trng, hai cánh tay đợc cách điệu giản lợc thành đờng nét kỹ hà, con ngời trong bức tranh đợc vẽ bẵng các hình khối cơ bản, mang ý nghĩa khái quát + Màu sắc mạnh mẽ, với các mảng màu nguyên và màu hồng
+ Bức tranh tuyên truyền cho mọi ngời biết "hãy tránh xa ma tuý, mại dâm, cờ bạc.
IV.Củng cố - Đánh giá (3')
? Tranh cổ động dùng để làm gì ? Hình vẽ trong tranh cổ động nh thế nào ? Màu sắc trong tranh ra sao ? Nêu cách vẽ một bài tranh cổ động
- Học bài cũ nắm các phần trọng tâm (khái niệm, tác dụng, cách phân tích một bức tranh cổ động ví dụ : Vì sao và vì ai )
- Tìm nội dung để vẽ tranh cổ động (Chính trị, lễ hội , quảng cáo, ...) -Phác nét. Chuẩn bị màu chì, giấy, tẩy
* Rút kinh nghiệm:
... Tổ trửơng kí duyệt
Ngày soạn: 24/02/2014