I. Mục đích yêu cầu:
BÀI 18: Các cơng cụ trợ giúp soạn thảo.
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết sử dụng hai cơng cụ thờng dùng trong các hệ soạn thảo văn bản là tìm kiếm và thay thế.
- Cĩ thể lập danh sách các từ viết tắt và sử dụng để tăng tốc độ gõ.
II. Chuẩn bị:
1. Phơng tiện:
- Sử dụng bảng (Nế cĩ máy chiếu Projector thì tốt hơn).
- Nếu khơng cĩ máy chiếu cĩ thể sử dụng các bản in cỡ lớn (A0) để giới thiệu cho học sinh hay sử dụng các hình vẽ trong SGK.
2. Phơng pháp:
Kết hợp các phơng pháp: Thuyết trình, trực quan, vấn đáp.
III. Các bớc lên lớp:
1. ổn định lớp: - Chào thầy cơ.
- Cán bộ lớp báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra 15 phút: Đề bài:
3. Bài mới:
Dẫn dắt vấn đề: Ngồi việc hỗ trợ gõ và trình bày văn bản, Word cịn cung cấp cho ngời dùng nhiều chức năng giúp tự động hố cơng việc soạn thảo làm tăng hiệu quả thực hiện nhanh chĩng cơng việc.
Hoạt động của Giáo viên và học sinh Mục tiêu cần đạt đợc
GV: Trong khi soạn thảo ta muốn tìm một từ hay cụm từ nào đĩ và thay nĩ bằng từ hay cụm từ khác, sẽ rất lâu nếu ta tìm từng từ một cách thủ cơng. Hệ soạn thảo văn bản Word đã cung cấp cho ta chức năng tìm kiếm một cách nhanh chĩng.
GV: Lấy ví dụ để tìm từ “Bác” trong đoạn văn bản ta làm thế nào?
Gọi một học sinh nêu cách thực hiện tìm kiếm HS: Trả lời
Ta nhấn Ctrl+F để mở hộp thoại Find and Replace
Gõ từ “Bác” vào ơ Find What nháy vào Find Next để tìm tiếp.
Chú ý: Ta cĩ thể bơi đen từ cần tìm sau đĩ mở hộp thoại Find and Replace, ta khơng cần gõ từ cần tìm nữa.
GV: Sau khi tìm kiếm ta cĩ thể thay thế một từ hay cụm từ bằng 1 từ hay cụm từ khác trong văn