Chủ điểm tháng 12:

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoat lop (Trang 29)

IV. Tiến hành hoạt động

Chủ điểm tháng 12:

Ngày 4/12/2010

Tiết 15: Học bài 2 : “ công ớc quốc tế về quyền trẻ em”

I. Yêu cầu giáo dục:

* Về kiến thức: - HS nắm đợc bối cảnh ra đời của công ớc, cấu trúc công ớc và các nhóm quyền.

* Về kỹ năng: - HS nêu đợc 8 nội dung cơ bản của công ớc. * Về t tởng:- HS có ý thức theo dõi và thực hiện công ớc.

II. Nội dung và hình thức hoạt động:

a) Nội dung: - Bối cảnh ra đời của công ớc. - Cấu trúc nội dung của công ớc. - Các nhóm quyền trong công ớc. - Nội dung cơ bản của công ớc.

b) Hình thức hoạt động : - GV giảng giải thông qua tài liệu. - HS thảo luận, sắm vai…

III. Chuẩn bị hoạt động:

a) Về phơng tiện hoạt động:

- Tài liệu tập huấn công ớc quốc tế về quyền trẻ em. - Tranh, ảnh, các tình huống.

b) Về tổ chức: - Phân công ngời điều khiển: lớp phó học tập. - Trang trí: Tổ trực nhật.

- Các tiết mục xen kẽ.

IV. Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể bài “ Tiếng chuông hoà bình” b) Tiến hành:

- Ngời điều khiển tuyên bố lý do.

- GVCN lên giới thiệu công ớc quốc tế với những nội dung cơ bản sau: 1. Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em là gì?

( là hiệp ớc về quyền con ngời do Liên Hợp quốc thông qua và ban hành năm 1989) 2. Bối cảnh lịch sử ra đời công ớc.

- Ngày 20/11/1989 Đại Hội đồng LHQ thông qua công ớc. - Năm 1990 công ớc có hiệu lực nh luật Quốc tế.

- Việt Nam là nớc đầu tiên của Châu á và là nớc thứ hai trên TG phê chuẩn công ớc. 3. Nội dung công ớc.

* Gồm có 4 nhóm quyền tơng ứng với 4 lĩnh vực của đời sống trẻ em đợc nhấn mạnh trong công ớc đó là: - Nhóm quyền sống còn.

- Nhóm quyền đợc bảo vệ. - Nhóm quyền đợc phát triển. - Nhóm quyền đợc tham gia.

* Ba nguyên tắc xuyên suốt bao trùm tinh thần của công ớc và đồng thời là cơ sở diễn giải tất cả các quá trình khác.

* Trẻ em đợc xác định là tất cả những ngời dới 18 tuổi.

* Tất cả các quyền đợc áp dụng bình đẳng cho tất cả mọi trẻ em, không có sự phân biệt đối xử.

* Tất cả các hoạt động thực hiện đều vì lợi ích tốt nhất của trẻ em. - HS trao đổi đa ra ý kiến thảo luận.

- Các tiết mục văn nghệ xen kẽ.

V. Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn GVCN, tuyên bố kết thúc hoạt động.

Kiểm điểm tuần 15

Một phần của tài liệu Giao an Sinh hoat lop (Trang 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w