II I/ Cơng Tác Chuẩn Bị:
2.Các Nghề Trong Xã Hội:
- Trong xã hội cĩ rất nhiều nghề. mỗi nghề lại gồm rất nhiều chuyên mơn khác nhau. Chuyên mơn là lĩnh vực hẹp mà mỗi người lao động tự xác định cho mình để phù hợp với bản thân. Hướng phát triển các ngành nghề trong xã hội hiện nay gắn với đặc điểm, tình hình của mỗi vùng , miền , địa phương với yêu cầu của cơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa đất nước.
3.Nghề Gắn Với Năng Lực Bản Thân:
- Mỗi nghề cĩ những yêu cầu, đặc điểm và những điều kiện riêng của nĩ. Dù nghề cĩ đơn giản đến mấy cũng cĩ những yêu cầu riêng đối với người lao động. Vậy những yêu cầu riêng đối với người lao động là gì? Thể hiện ở những mặt nào?.
- Trước hết nĩi đến nghề nghiệp là phải nĩi đến 3 yếu tố, 3 yêu cầu: Đạo đức, Năng lực, Sức khỏe của người lao động, Cả ba yếu tố đĩ liên hệ chặt chẽ với nhau. Vì vậy, khi tìm hiểu, chọn nghề chúng ta hãy tự nhìn lại bản thân để xác định chính xác tương lai của mình,
-Phải làm gì để cĩ thể, cĩ đầy đủ các điều kiện chuẩn bị cho việc lựa chọn nghề, giúp mỗi cá nhân lập thân, lập nghiệp? Đây là nội dung mỡ, để học sinh đi tìm cách trả lời của mình.
III. Cơng Tác Chuẩn Bị: 1. Giáo Viên:
- Tìm hiểu các ngành nghề trong xã hội để cĩ tư liệu giới thiệu cho học sinh.
- Gợi ý để học sinh tự tìm trong sách báo , tài liệu cĩ đề cập đến ngành nghề khác nhau. - Xây dựng một số câu hỏi cho thảo luận:
* Bạn hiểu thế nào là một nghề ?
* Mỗi nghề cĩ lợi ích gì cho bản thân người lao động ?. * Bạn hãy nêu tên số ngành nghề mà bạn biết?
* Ước mơ của bạn sẽ làm nghề gì ?. Vì sao bạn chọn nghề đĩ ?. * Mỗi nghề yêu cầu gì ở người lao động ?
* Trước mắt, chúng ta phải làm gì để cĩ thể đáp ứng được việc chọn nghề cho bản thân ?.
2. Học Sinh:
-Mỗi học sinh tự tìm hiểu các ngành nghề trong xã hội để chuẩn bị ý kiến phát biểu, hoặc xây dựng cho mình ước mơ về một nghề tương lai.
- Mỗi tổ nên cử từ 2 – 3 bạn làm nịng cốt trong quá trình hoạt động thi tìm hiểu này. - Cử chủ tọa chương trình cùng với giáo viên chủ nhiệm, cử thư ký ghi chép.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
IV. Tổ Chức Hoạt Động:
* Tiết 1:
Ý nghĩa của việc tìm hiểu các ngành nghề:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu vấn đề để học sinh cùng tham gia thảo luận.- Đại diện từng tổ phát biểu ý kiến của mình.