-- -- I.Mục tiêu:
-Rèn kỹ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước, HS viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem- Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung được trận đấu.
-HS có ý thưc tự rèn kỹ năng viết câu, kỹ năng diễn đạt. II Chuẩn bị TB-ĐD Dạy và học:
+GV: Viết sẵn câu hỏi gợi ý
+HS: SGK, VBT, chuẩn bị nội dung kể lại trận đấu thể thao ở tuần 28. +Dự kiến hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân, nhóm, cả lớp
III.Nội dung và phương pháp của GV, yêu cầu học tập của HS
Nội dung dạy học PPdạy học Yêu cầu cần học ...HS A. Kiểm tra bài cũ:
-Kể lại một trận thi đấu thao mà em có dịp xem (Tiết TLV tuần 28)
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: GT, ghi đề bài 2.Hướng dẫn HS viết bài
-Kể lại một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp được xem.
*Lưu ý:
.Xem các câu hỏi gợi ý.
.Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung được trận đấu
.Viết vào vở nháp những ý chính trước khi viết vào vở. C. Củng cố, dặn dò:
-Chốt nội dung tiết học. -Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị nội dung viết thư cho bạn nước ngoài (em biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, qua bài đọc...).
-2 HS lần lượt kể
-Giới thiệu gián tiếp +Thực hành -HS làm bài vào vở, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. Một số HS đọc trước lớp, Lớp nhận xét, GV đánh giá bài HS -GV hỏi, HS trả lời -GV nhận xét -GV dặn HS -HS: TB, K
-Cả lớp hoàn thành được bài viết theo yêu cầu Kể một trận thi đấu thể thao mà em có dịp được xem.
*HS: K, G bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung được trận đấu.
-HS: K
-HS nắm được ưu, nhược điểm của tiết học,
Âm nhạc